Bitiruv malakaviy

O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi
Andijon Davlat universiteti Fizika-Matematika fakulteti
5112100- Mehnat ta’limi yo’nalishi 4-kurs talabasi
G’oyipova Musharrafning
BITIRUV MALAKAVIY ISHI
Mavzu: Mehnat ta’limi jarayonida keys-stadi texnalogiyasini qo’llash

Ilmiy rahbar: dots. A. A. Zaparov

A N D I J O N ─ 2 0 1 5

Mavzu: Mehnat ta’limi jarayonida keys-stadi texnalogiyasini qo’llash

REJA:

KIRISH

1. BOB KEYS-STADI INNOVATSION O‘QITISH TEXNOLOGIYASI SIFATIDA.

   1. 
      Keys-stadi texnologiyasining rivojlanish tarixi . 2.Keys-stadi texnologiyasining turlari va manbalari. .
      

2. BOB. KEYS-STADI TEXNOLOGIYASINING TA’LIMIY IMKONIYATLARI.

   1. 
      Keys-stadi texnologiyasining o’quv didaktik vazifalari.
      

   2. Keys-stadi texnologiyasini tashkil qilish jarayoni va unda o‘qituvchi faoliyatining ahamiyati.

3. 
   BOB. MEHNAT TA’LIMI FANLARNI O‘QITISHDA KEYS-STADI TEXNOLOGIYASINI QO‘LLASH.
   

1. Mehnat ta’limimi o’qitishda keys-stadi texnologiyasini qo‘llash .

2. 
   U mumta’l im maktablarida mehnat ta’limi fanlarni o‘qitishda keys- stadi texnologiyasini qo‘llash boyicha tajriba–sinov ishlari .
   

4. FOYDALANGAN ADABIYOTLAR . V.ILOVALAR .

VI.XULOSA .

4. FOYDALANGAN ADABIYOTLAR . VII.ILOVALAR .

Ishning vazifalari: Ilmiy-uslubiy adabiyotlarni, DTS, o’quv reja va dasturlarini tahlil qilish va texnologiyaning ta’limiy imkoniyatlarini ochib berish, mavzular asosida keyslar ishlab chiqish, tajriba-sinov natijalarini ko’rsatib berish.
zusi bevosita ta’lim jarayoni nazariyasi va amaliyoti bilan bo’g’liq va tadqiqot ob’ekti didaktik jarayon hisoblanadi.