Bolalarning ijtimoiy moslashuvi 1 kurs



Yüklə 208,77 Kb.
səhifə1/2
tarix22.12.2023
ölçüsü208,77 Kb.
#190062
  1   2
Bolalarning ijtimoiy moslashuvi 1 kurs


O'ZBEKISTO,N RF.SPUBLIKASI MAKTABGACIIA VA MAK'TAB TA'LI,MI VAZIRLIGI

NIZOMIY NO.MIDAGI TOSIIKF.NT DAVLAT PEDAGOGIKA


UNIVERSITETI

Bolalarning ijtimoiy moslashuvi
Fani bo'yicha sillabus
(I-kurs)
Bilim sohasi: 100000 -Ta•łim
Ta'lim sohasi: 110000 - Ta'lim
Ta'lim yo'nalishi: 60110200 — Maktabgacha ta'lim
Toshkent 2023
Modul / fan sillabusi
Maktabgacha ta' lim fakulteti

60110200 — Maktabgacha ta' lim metodikasi


Fan/modul:

Bolalarning ijtimoiy moslashux i

Fan/modul turi:

Pan

Fan/modul kodi:

BIM107

Vil:

3

Kursga ajratilgan semestr:




Ta'lim shakli:

Kunduzgi

Mashg'ulotlar shakli va jami semestrga ajratilgan soatlar:

180

Jami auditoriya mashg'ulot soatlari:

74

Ma'ruza

30

Amaliy mashg'ulotlar

14

Seminar mashg'ulotlar

30

Mustaqil ta'lim

106

Kredit miqdori:

6

Baholash shakli:

Sinov va imtihon

Kurs tili:

O zbek






sadi MM




F/M,MI

••Bo:aIarning i.itimoiy 601 ta•łim•• yo•nalishi talabalarida i.itimoiy pedagogikaning ijtimoiy pedagogika umumiy pedagogikaning tarkibi} qismi ekanligi: ijtimoi} pedagogikaning madaniFari.xi} asoslari. etnogralik va Palsatiy negizlari; ijtimoiy pedagogikaning jamiyat hayotidagi ahamiyati: sotsial ish metod va texnologiyalari haqidagi bilimlarini shakillantirishdan iborat.
"BoIaIarning i.itimoi} moslashuvi" lănining vazifalari - gumanitar bilishning sohasi silătida ijtimoiy - pedagogika. uning ob•yekti. tadqiqot predmeti va asosiy kategoriyalari haqida nanriy bilimlar berish. Bolani ijtimoiylashtirishning asosiy omillari va qonuniyatlari haqida ya.xlit tasavvurlarni shakllantirish. ljtimoiy - pedagogik faoliyatning o'ziga xosliklari va uning gumanistik yo•nalganligini yoritib berish. Turli yoshdagi bolalar bilan ijtimoiy - pedagogik faoliyat olib borishning asosiy metod va shakllarini talabalarga o'rgatish ko•nikmalariga ega bo•łishi kerak.












2. Fanni o'zlashtirish uchun zarur boshlang'ich bilimlar










1

Talabalarga ijtimoiy pedagogikaning jamiyat hayotidagi ahamiyati. ijtimoiy moslashuvning ta: lim va tarbiya jarayonidagi o'rni, maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarning ijtimoiy muhitga moslashishida ro•y beradigan muammolarni echish kabi vazifalarni o'r atishdan iborat.
















3. Ta'lim natijalari (TN)



















Bilimlar •ihatidan:
















TINI

”Bolalarning ijtimoiy moslashuvi” faninio'qitishda mmonaviy yondashuvlar va innovatsiyalarni tatbiq qilish uchun zarur bo•ładigan bilim va ko'nikmalarni e allash
















TN2

Darslarda zamonavi ta'lim vositalardan fo dalanishni
















TN3

Zamonavi talablar asosida darslarini samaralitashkil ilish o'llarini
















TN4

Ta•łim sohasida i innovatsion faoli at asoslarini



















Ko'nikmalar •ihatidan:
















TN5

Fannio'qitishda hamda ilmiy tadqiqotlar olib borishda qo'llaniladigan 7ăămonavi ondashuvlar va innovatsion texnolo i alardan xabardor bo'lishi
















TN6

Fannio' itishda o• iladi an hozir i zamon talablarinibilishi
















TN7

Fanning mazmuni, vositalari, metodlari vashakllarining uzviyligi va izchilligini ta'minlash
















TN8

Mash •ulotlarda ta'lim resurslaridan samarali dalanish
















TN9

O'qitish mazmuniga oid axborotlarni qayta ishlash, umumlashtirish va talabalar a etkazish ko'nikmalari a e a bo'lishi
















TNIO

Darslarda zamonavi ' innovatsion eda o iktexnolo i •alarni o•łlash













3
Darsga qo•yiladigan Ałmonavi} talabla:• asosida darslarni tashkil etisit TNI J malakalariea ega bo•łishi

TNI 2 Zamonaviț vondashtl\ lar

innovatsis alardan kasbiv faolivatda:m










TNIJ

Fanning yutuqlari. amaliyotda bo•yicha tadqiqotlardan xabardor
bo•łish




4.Fan / moduł mazmuni




Mashg'ulotlar shakli: ma'ruza M 1-semestr

Dars soat

Ml

Ijtimoiy pedagogika fan sifatida.
Ijtimoiy pedagogika ta•rifi. tuzilishi va vazifalari. Ijtimoiy pedagogika tushunchasi. Ijtimoiy pedagogikaning boshqa łanlar bi łan aloqadorligi. Ijtimoiy pedagogikaning sohalari va vazifalari. I 'timoi • eda o ikanin asosiv kate orivalari.

2




Ijtimoyilashuv tushunchasi jarayoni, vositalari.
Ijtimoyilashuv tushunchasi mazmuni. Ijtimoiy tarbiya va uning bosqichlari.
rtimoivlashtirish-tarbivanin bosh ma sadi.

2




Ijtimoiylashtirishning omillari va mexanizmlari.
Makro, mikro omillar. Ijtimoiylashtirishning omillari va mexanizmlari. Ijtimoiylashuv jarayonida muhitning o'rni.

2

M4

Ijtimoiy pedagogika rivojlanishining madaniy-tarixiy asoslari.
Ijtimoiy pedagogikani va ijtimoiy-pedagogik faoliyat rivojining metodologik asoslari. O'zbekistonda ijtimoiy pedagogikaning rivojlanishi tarixi. O'zbekistonda ommaviy maktabgacha ta'lim tashkilotlarining rivojlanishi va unda bolałaming ijtimoiylashuvi tarixi.

2





Tarbiya — ijtimoiy hodisa
Tarbiya — ijtimoiylashtirish omili. Ijtimoiylashtirish — tarbiyaning bosh maqsadi. Bolalik — insonning ijtimoiy hayot me'yorlarini egallay boshlash davri.

2




Bolalik — insonning ijtimoiy hayot me'yorlarini egallay boshlash davri.
Maktabgacha yosh davri — ijtimoiy hayot me'yorlarini egallay boshlash davri. Ijtimoiylashuv omillar - bola rivojlanishiga ta'siri.ljtimoiy jarayonida muhitning o'rni.

2

N17

Pedagogika va ijtimoiy pedagogika kategoriyalari.
Shaxs, rivojlanish, faoliyat, ijtimoilashuv, jamiyat.ljtimoiy pedagogikaning asosiy kategoriyalari. Ijtimoiy Iashuv jarayoni. Tarbiya va ijtimoiy tarbiya.

2

4
Ijtimoiy tarbiyada mahallaning osrni. 2 mentalitet va uning ijtimoiylashu\da tutgan o•rnž.
Mahalla :ashuĂning an•anavi} omili litimoi\ Iashuv •arasonida muhitni,'12
Ijtimoiy muxit bolani tarbiyalashning omili sifatida.




Ijtimoiy pedagogikaning tamiyatda tutgan o•rni. Tarbiya va i'timoiv tarbiva.lțolaninusotsiumda rivo• lanishi.


MIO

Ijtimoiy pedagogik faoliyatda bolałarning moslashuv ko'nikmalarini shakllantirish.
Maktabgacha }nshdagi bolałar bilan Olib boriladigan lăoliyat.Bolalarnimaktabgacha ta'lim tashkilotlari sharoitga moslashuvida pedagogning roli.MTł• bolałarning moslashuv ko•nikmalarini shakllantirish texnologiyalari.

2

MII

Pedagogning Oila bilan Olib boradigan ijtimoiy faolivati.
Tarbiyachilar. bolałarva ota-onalarga psixologik-ijtimoiy yordam. Ta•łim-tarbiya rivojlantirish vazifalarini hal etishga ijtimoiy pedagogik yondashuv. Oila bilan ijtimoiy da o ik faoli •at Olib borish.

2

M12

Pedagogning bolałarning ijtimoiylashuvidagi roli.
Ijtimoiylashtirish — bolałar tomonidan guruhda ijtimoiy xulqatvor me•yorlarining o'zlashtirilishi. qabul qilinishi va rioya etilishiga rahbarlik. bolałaming ijtimoiylashuvi sohalarini o'rganish va kengaytirish: dam Olish vaqtlari, bayramlarni tashkil etishnin te.xnolo i alari.

2

M13

Tarbiyachi shaxsida ijtimoiy munosabatlarni rivojlantirish metodlari.
Tarbiyachi shaxsida ijtimoiy munosabatlarni rivo•łantirish a oid kasbi kom tentlikni rivo•łantirish.

2

M14

Deviant xulq-atvor tushunchasi.
Deviatsiya va uning turlari. Derewet xukq-atvor turlari. Oila bilan hamkorlikda ishlash.

2

M15

Maktabgacha ta 'lim tashkiloti tarbiyachilarining bolałar bilan ijtimoiy faoliyatdagi o'rni.
Ta' lim-tarbiya jarayonida tarbiyachining kreativ yondashuvi

2




JAMI

30

Mashg'ulotlar shakli:
amar mash ulot A I -semestr

Dars soat

Al
A2

Ijtimoiy pedagogika fan sifatida.

2

Ijtimoiy pedagogikaning asosiy kategoriyalari.

2

A3

Ijtimoyilashuv tushunchasi jarayoni, vositalari.

2

Ijtimoiylashtirishning omillari va mexanizmlari.

2



SS. Tarhi\a — ftimoiv hodisa




2

Bo:alik — insonning ijtimoi} ha} Ot

orlarini egallay boshlash

2













Peda '02ika va i' timoi\ 'da 02 ika kategorix alari.




2




ł•timoiv tarbivada mahallanillk' o•rni.




2




rtimoiv muhit Bolani tarbŔ alashnin omili sifatida.




2

SIO

Ijtimoiy pedagogik faoliyatda bolalarning moslashus, ko•nikmalarini shakllantirish.




2

Si l

Pedago 'nine Oila bilan olib boradiĽan ftimoiv t•aoIiĽ1ti.




2

S12

Pedagognint2 bolalarnin i' timoix lashuvida i o•rni.




2

S13

Deviant xul -atvor tushunchasi.




2

S14

Tarbiyaehi shaxsida ijtimoiy munosabatlarni rivojlantirish metodlari




4







JAMI

30




5.MustaqiI ta'lim










Mustaqil ta 'lim mavzulari

Shakii

Dars soat

Ajratilga n ball




- semestr










Ijtimoiy pedagogikada ishontirish metodi.

Mustaqil o' zlashtirish, esse yozish, manbaalar bilan ishlash, tushunchalar glossariysini tuzish:

5

4
2

MIT bolalarning moslashuv ko'nikmalarini shakllantirish texnologiyalari.

5

Ijtimoiy tarbiya va uning bosqichlari.

5

Insonparvarlik tamoyili.

5

2.

Oilaga ijtimoiy pedagogik yordam shakllari.

Mustaqil o' zlashtirish, taqdimot orlash. Ko'rgazmali jihočlar tay yorlash

5

Bola ra ojlanishida muhitning ta'siri

5

Yüklə 208,77 Kb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin