Boshlang‘ich sinflarda o‘quvchilar nutqini o‘stirish yo‘llari

НИЦ Социосфера. № 26, С. 190-193. 
22. Расулова З.Д. (2020). Программные инструменты - важный фактор 
развития творчества учащихся. Вестник науки и образования. № 21 (99), часть 2, 
С. 37-40. 
23. Dilova N.G. (2021). Sharq allomalarining ilmiy merosi – uchinchi renesans 
uchun katta imkoniyat. Science and Education. Vol. 2, Issue 10, 506-514 betlar. 
24. Расулова З. (2021). Замонавий ахборот-коммуникация технологиялари 
ўқув жараёнларини ривожлантиришнинг муҳим омили сифатида. Science and 
Education. Vol. 2, Issue 10, 349-359 бетлар. 
25. Dilova N.G. (2021). Ajdodlarimiz merosi vositasida bo‘lajak o‘qituvchilarga 
ta’lim-tarbiya berishning ahamiyati. Science and Education. Vol. 2, Issue 10, 515-523 
betlar. 
26. Расулова З.Д. (2021). Компьютер воситасида технология дарслари 
самарадорлигини ошириш. Science and Education. Vol. 2, Issue 10, 387-397 бетлар. 
27. Дилова Н.Г. (2021). Бошланғич таълимда ўқувчиларда шахслараро 
муносабатларга киришиш кўникмаларини шакллантириш имкониятлар. Science 
and Education. Vol. 2, Issue 10, 524-533 бетлар. 
28. Расулова З. (2021). Бўлажак технология фани ўқитувчисининг билим, 
кўникмасини ривожлантиришда дастурий таълим воситаларининг ўрни. Science 
and Education. Vol. 2, Issue 10, 370-379 бетлар. 
29. Дилова Н.Г. (2021). Шахслараро муносабатларга асосланган таълим 
жараёнини моделлаштириш. Science and Education. Vol. 2, Issue 10, 534-546 
бетлар. 
30. Расулова З.Д. (2021). Инновацион педагогик технологиялар асосида 
олий таълим муассасаси ўқув жараёнларини такомиллаштириш мазмуни. Science 
and Education. Vol. 2, Issue 10, 460-469 бетлар. 
"Science and Education" Scientific Journal / ISSN 2181-0842
February 2022 / Volume 3 Issue 2
www.openscience.uz
771