Btec international level 3 it specification

C 
Develop a full stack 
solution for an identified 
client 
C1
Creating software 
solutions 
C2
Developing high- 
quality software 
solutions 
C3
Testing and reviewing 
software solutions 

---

U
NIT 
25:
F
ULL 
S
TACK 
D
EVELOPMENT
Pearson BTEC International Level 3 Qualifications in Information Technology –
Specification – Issue 3 – September 2022 © Pearson Education Limited 2022 
335 
Content 
Learning aim A: Explore tools and technologies for full stack development 
A1 Concept of full stack development 
The uses and applications of full stack programming. 
•
Overview of full stack development including: 
o
the concept of the stack 
o
how it may be structured 
o
how it is applied in different solutions. 
•
The application of full stack programming skills including: 
o
development of complete small-scale solutions 
o
prototyping and proof of concept 
o
support of front-end and back-end teams 
o
testing and review of larger scale projects. 
•
Technologies used to form a stack including: 
o
front-end (e.g. HTML, JavaScript, CSS,) 
o
back-end (e.g. PHP, NodeJS, .Net) 
o
database (e.g. MySQL, PostgresSQL, MongoDB) 
o
version control (e.g. Git, CVS, Apache Subversion) 
o
infrastructure (e.g. AWS, Microsoft Azure, Virtualisation, Containers). 
•
Common stacks used in the computing industry (e.g. LAMP, LEMP,
MEAN, Django). 
•
Common software engineering approaches to develop software solutions: 
o
investigate 
o
design 
o
develop 
o
test 
o
review. 
•
Key features of iterative methodologies to include: 
o
focus on speed of development of product 
o
balance between quality of product and number of features (e.g. lower quality 
with more features and higher quality product with fewer features) 
o
rapid response to changes (e.g. changes in user requirements, available 
technologies and legislation) 
o
planning and allocation of resources that can be complex. 
•
Features of different software development life cycle (SDLC) methodologies, 
(e.g. agile (Kanban, Scrum)), automated processes (continuous integration, 
continuous deployment, continuous delivery) and how they link to full stack 
programming. 

---

U
NIT 
25:
F
ULL 
S
TACK 
D
EVELOPMENT
Pearson BTEC International Level 3 Qualifications in Information Technology –
Specification – Issue 3 – September 2022 © Pearson Education Limited 2022 
336