Pedagogning kommunikativ madaniyati -
|
pedagogning kishilar bilan qisqa muddatda muloqot o‘rnata olishi, ular bilan muloqot o'matishga bo’lgan doimiy intilishi.
|
Коммуникативная культура педагога - это умение педагога общаться с людьми в короткие сроки, постоянное желание общаться с ними.
|
The communicative culture of the educator is the ability of the educator to communicate with people in a short period of time, a constant desire to communicate with them.
|
Refleksiv malaka-
Рефлексивная компетентность
Reflexive competence
|
pedagogga nisbatan qoilanadigan nazorat - baholash faoliyati.
|
- это контрольно-оценочная деятельность, возложенная на учителя.
|
is a control-assessment activity imposed on a teacher.
|
Refleksiya –
Рефлексия –
Reflection
|
takrorlash, aks etish, o‘z harakatlari va holatlarini tahlil qilish.
|
повторение, рефлексия, анализ своих действий и ситуаций.
|
repetition, reflection, analysis of one's actions and states.
|
Tafakkur –
Мышление-
Contemplation-
|
inson aqliy faoliyatining oliy shakli, insonlarni o‘rab olgan dunyodagi o‘zaro boglangan narsa va hodisalami bilish jarayoni, muhim hayotiy jarayonlarni his qilish va muammolami hal qilish, ma’lum bo‘lmagan voqea hodisalarai qidirish, kelajakni ko‘ra olish. Tafakkur, tushuncha, hukm, xulosa shakllarida namoyon bo'ladi.
|
это высшая форма мыслительной деятельности человека, процесс познания взаимосвязанных вещей и событий в мире вокруг нас, ощущения важных жизненных процессов и решения проблем, поиска неизвестных событий, видения будущего. Это проявляется в формах мышления, понимания, суждения, заключения.
|
Contemplation is the highest form of human mental activity, the process of knowing the interconnected things and events in the world around us, feeling important life processes and solving problems, searching for unknown events, seeing the future. It is manifested in the forms of thinking, understanding, judgment, conclusion.
|
|
