Buxoro davlat universitetining pedagogika instituti pedagogik ta



Yüklə 7,27 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə121/373
tarix24.12.2023
ölçüsü7,27 Mb.
#193675
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   373
innovatsion

 
 
Foydalanilgan adabiyotlar: 
1. Azizxodjaeva N.N. Oʻquv jarayonining samaradorligini oshirishda pedagogik 
texnologiyalar. T .: 2007. 14 23-bet.
2. Abduqodirov A.A., Hayitov A.G‘., Shodiyev A.A. Axborot texnologiyalari. ― 
Toshkent, 2004. - 76 b.
3. Abdullayeva B.S. Fanlararo aloqadorlikning metodologik-didaktik asoslari: 
Ped. fan. dok. diss... ― Toshkent: TDPU, 2006. – 263 b. 


310 
4. Abdullayeva B.S., Saidova M.J., Dilova N.G. Matematika oʻqitish metodikasi. 
Darslik. 2021, - 300 b. 
5. Begimqulov U.Sh. Pedagogik ta'limda zamonaviy axborot texno-logiyalarini 
joriy etishning ilmiy-nazariy asoslari. Monografiya. - Toshkent: Fan, 2007. ― 160 
b. 
6. Saidova M.J. Boshlang‘ich sinf matematika darslarida axborot 
texnologiyalaridan foydalanish metodikasini takomillashtirish: Ped. fanlari 
bo‘yicha falsafa doktori ilmiy darajasini olish uchun yozilgan diss. Toshkent, 
2020, 142 b.
7. Saidova M.J. EDUCATE STUDENTS BY SOLVING TEXTUAL PROBLEMS 
//European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences Vol. – 
2019. – Т. 7. – №. 12. 
8. Saidova M.J. Methods and Importance of Using Innovative Technologies in 
Learning Concenter “Decimal” at Teaching Process of Math in Primary Schools 
//www. auris-verlag. de. – 2017. 
 
 
 
 
 
 
MAKTAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTLARIDA OʻYINLI-TAʼLIM 
FAOLIYATINI TASHKILLASHTIRISH 

Valijonova Zarina Xurshid qizi
Buxoro davlat universitetining Pedagogika
instituti maktabgacha taʼlim yoʻnalishi 1-kurs magistranti 


311 
Annotatsiya. 
Ushbu maqolada maktabgacha taʼlim tashkilotlarining bola 
kamolotidagi muhim oʻrni, bolalarning shaxs sifatida rivojlanishida oʻyinning 
ahamiyati va oʻyinli-taʼlimni tashkil etish kabi masalalar joy olgan.

Yüklə 7,27 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   373




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin