Kurs ishi mavzusining o‘rganilganlik darajasi. Yosh avlodni ilmiy dunyoqarashini shakllantirish hamda davrlarda millatning ig’or kishilari diqqat markazida bo’lib kelgan. Insoniyat boshidan kechirgan barcha tuzumlarda davrning o’qimishli, ziyoli, bilimdon kishilari dunyo ilm faniga umuminsoniy madaniyatiga salmoqli hissalarini qo’shganlar. Bilim olish, albatta, yoshlikdan boshlanadi. “Yoshlikda olingan ilm toshga o’yilgan naqshdir”,- deydi dono xalqimiz. Bilimli kishi hech qachon tarix sahifalatidan, xalqimizning qalbidan o’chmaydi. Sharq va G’arb musulmon dunyosi mutafakkirlariAl- Kindiy, Gazzoliy, Beruniy, Xorazmiy, Naqshbandiy, Yassaviylarni, G’arb allomalari I.Kant, F.Gegel, L.Feyerbax, A.Shopengauerlarning nomlarini tilga olmay bo’lmaydi.
Kurs ishi mavzusining maqsadi. Boshlang’ich sinf o’quvchilarining ilmiy dunyoqarashini kengaytirishda ona tili va o’qish savodxonligi darslarining o’rni va ahamiyati haqida tushuncha hosil qilish.
Kurs ishining vazifasi. -ona tili va o’qish savodxonligi darslarining maqsad va vazifalari tog’risida bilib olish;
-ona tili va o’qish savodxonligi fanini yangicha metod bilan o’rganish;
-ona tili va o’qish savodxonligi darslarida didaktik o’yinlarni tashkil qilish;
-ilmiy dunyoqarashni elementlarini shakllantirishda ona tilining o’rnini aniqlash.
Kurs ishi mavzusining predmeti.Boshlang’ich sinf ona tili va o’qish savodxonligi darslarining usuli shakli vositasi va metodlari.
Kurs ishi mavzusining obyekti. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ona tili va o’qish savodxonligi darslar jarayoni.
Kurs ishi mavzusining ilmiy amaliy ahamiyati.O’quvchilar boshlang’ich sinfdayoq bilim olishga kirishsa, ko’proq kitob o’qib ilmiy dunyoqarashini oshirsa, kelajakda tengi yo’q komil inson bo’lib,voyaga yetganida fan o’z maqsadiga erishadi. Bu to’g;risida o’quvchilarga to’liq tushuntirish olib borilishi lozim. O’quvchilarni ilmiy dunyoqarashini oshirishda ona tili va o’qish savodxonligi darslarining o’rni beqiyosdir,chunki bu fan o’quvchini mustaqil fikrlashga o’rgatadi.Ushbu kurs ishi boshlang’ich sinf o’qituvchilari uchun metodik vosita bo’lib xizmat qilsa ajab emas .
Kurs ishining tuzilishi. Mazkur kurs ishi 2 bob va 4fasl, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar majmuasidan iborat bo‘lib, 30 sahifani tashkil qiladi.
