Ma’naviy daqiqa o’tkazish.
Vatan har bir insonning tug’ilgan diyoridir
Kindik qoni to’kilgan muqaddas tuprog‘idir
Vatan o’zi muqaddas! Vatan so’zi muqaddas!
Vatanga xizmat qilmoq bizlar uchun qarz-u farz
O’quvchilar har bir ramzlarga izoh berib o’tadilar.
Besh tashabbus besh imkoniyat
Do’stim bekor o’tmasin kuning
Ilm bilan bo’lgin yuz
Qara axir bizga sharoit
Yaratmoqda beshta tashabbus
Dars shiori: Matematika fanlar ichra shoh,
Uning sirlaridan bo’lamiz ogoh
II. O`tgan darsda berilgan topshiriqni so`rab,
o`quvchilar bilimini baholash.
O’quvchilar o’zlari yasab kelgan uchburchak turlari asosida uchburchaklarga izoh berib o’tadilar
Pisa testi asosida o’quvchilar o’zlarini baholaydi
1.Teng yonli uchburchak
A javobni belgilaydi
2. Teng tomonli uchburchak
B javobni belgilaydi
3 . Turli tomonli uchburchak
D javobni belgilaydi
O’quvchilar o’zlari yasab kelgan uchburchak turlari asosida Pisa testini belgilaydilar. (bunda vaqtni tejash uchun daftarda yozilmaydi, o’quvchilar amaliy holda ko’rsatadilar)
1.Kvadratni belgilang.
A) B) D)
Maqsudbek uyidan maktabgacha 23metr, qaytishda esa maktabdan do’konga borish uchun 12 metr yo’l yurdi. Uyiga qaytguncha 28metr yo’l yurdi. Bu yo’l izini shaklda to’g’ri belgilang.
A ) B) D)
3. Doira 6 bo’lakka bo’linganini belgilang
A) B) D)
4 . Ushbu shakldan to’rtburchaklar va uchburchaklar sonini aniqlang
A) 6 ta to.rtburchak , 4 ta uchburchak
B) 4 ta to’rtburchak, 6 ta uchburchak
D) 5 ta to’rtburchak, 5 ta uchburchak
5 . Tenglama javobini toping. 72 : X= 12
A) B) D)
Uy vazifasi tekshiriladi va o‘tilgan mavzu pisa testi orqali mustahkamlanadi.
Dostları ilə paylaş: |