ƏDƏBİYYATDA ZAMAN DEGENERASİYASI
Ayşən MƏMMƏDRZAYEVA
Bakı Avrasiya Universiteti
zeyd.mammadov.11@mail.ru
AZƏRBAYCAN
Yazıçı qarşısında qanun yoxdur. Onlar əsərlərində həyatın qoyduqları qanunları poza bilərlər,
yeni qanunlar yarada bilərlər. Keçmişi bu günə gətirib zamanı dəyişə bilərlər. Bunu da yalnız yazıçı
təxəyyülündə nəyi oxucuya necə çatdırmaq istədiklərini oxumaqla, təhlillə anlamaq olar. Mifoloji
zaman - elmi dildə desək, həyatda heç bir reallıqla əlaqəsi olmayan, yalnız insan təxəyyülündə
IV INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE OF YOUNG RESEARCHERS
1093
Qafqaz University 29-30 April 2016, Baku, Azerbaijan
canlanan dövr deməkdir. Yazıçı bunu istədiyi kimi dəyişir. Özü görmək istədiyi yaratmaq istədiyi
zamanı yaradır. Bir həqiqət də vardır ki, bu qədər çətinlik nəyə lazımdır? Bəlkə də həyatı olduğu kimi
dərk etməyən şəxs əsəri oxuduqda hadisələri təxəyyülündə canlandırır, nəyin həqiqət, nəyin yalan
olduğunu anlaya bilir.
Bu zaman müxtəlif formalarda ola bilər: mifik zaman, fantaziyalar, zaman dekonustruksiyası,
zaman degenerasiyası, epik zaman və s. Bu zaman kəsiklərində istənilən dəyişikliklər etmək
mümükündür. Amma yazarkən yazıçı ilk öncə oxucunu nəzərdə saxlamalıdır. Hər bir oxucunun şəxsi
düşüncəsinin olduğunu, verilən mövzunun hər kəs tərəfindən necə qavrayacağını unutmamalıdır. Ona
görə də mövzu elə qurulmalıdır ki, yazıçının çatdırmaq istədiyi ideyanı hər bir kəs anlasın. Əsərlər
oxucuya əsasən üç zamanla verilir: 1 - əsər yazarkən hansı zamana müraciət olunub? 2 -yazıçının
yazdığı zaman 3- əsərin oxunma zamanı İlk zaman hadisənin özünəməxsus həqiqətləri ilə ortaya çıxır.
Yəni yazıçı o dövrü real müşahidə etmədiyi üçün yalançı zaman adlanır. 2-ci zamana da biz həqiqətlə
yanaşa bilmirik, çünki yazıçı yenə də görmədiyi zamanı əks etdirir. Üçüncü zaman kəsiyi də
birincilərdən qaynaqlanır. Amma burada gerçəklik var. Bu gerçəklik yazıçının bu gün görmək
istədikləridir. Oxucusunun oxuyaraq nəticə əldə etdiyi, ideyanı həyata keçirdiyi zaman. Bəs bu an
yazıçı hansı zamana müraciət edə bilər? Zaman degenerasiyasına, zaman dekonstruksiyasına, mifoloji
zamana və s. Zaman degenerasiyası nədir? Degenerasiya -insanın yenidən doğulması deməkdir. Bu
termin tibbi termin olsa da, ədəbiyyatda da bir termin kimi özünə yer tapmışdır. Əsərlərdə
degenerasiya nə ola bilər? bu terminin obrazlılıqla nə əlaqəsi? degenerativ zaman nədir? Bu zaman
əsərlərdə özünü necə biruzə verə bilər?
Ümumiyyətlə, degenerasiya ədəbiyyatda cəmiyyətin ictimai müvazinətinin ruhi cəhətdən
pozulması, bərpa olunması zaman xaricində mümükün olan deməkdir. Bu mövzuda yazılan əsərləri
qarşı-qarşıya qoyarkən fərqli ünsürlər ortaya çıxır. Eyni mövzu müxtəlif əsərlərdə özünü müxtəlif
formalarda göstərir. Bu zaman anlayışının araşdırarkən , dekandeizm adlanan cərəyan insan beynində
canlanır. Dekandeizm XIX əsrin əvvəllərində Fransada mövcud olmuşdur . Bu sözün mənası ruhun
çöküşüdür, insanların həyata,dünyaya, xoş gələcəyə inamının ölməsi deməkdir. Zamanında heç də
hamı tərəfindən qəbul olunmayan dekadentizm imperializm dövrünün mürtəce cərəyanı kimi inkar
olunmuşdur. Əziz Mirəhmədov “Ədəbiyyatşünaslıq terminləri lüğəti” kitabında dekadentizmi belə
xarakterizə edir: “Əksər hallarda ictimai həyatdan uzaq, xalq mənafeyinə xidmət etmək istəməyən
sənətin təbliği, mövhumat və xürafat, dünyanı təbiət xaricindəki qüvvələrin idarə etməsi haqqında
cəfəngiyyata inam, ifrat fərdiyyətçilik, sadə əmək adamlarına nifrət, “incə” hisslərlə əylənmək, ölümü,
pozğunluğu və əxlaqsızlığı tərənnüm etmək, zahiri gözəlliyə və bədii formaların ala-bəzək olmasına
çalışmaq və s. cəhətlər dekadentlərin başlıca xüsusiyyətləridir.” Məsələn, Anarın "Göz muncuğu" və
"Otel otağı" əsərlərinə diqqət etsək, görəririk ki, eyni mövzuya əsərlərdə fəqli istiqamətlərdən
yanaşılıb. "Göz muncuğu" əsərində bir hadisənin eyni qəhrəman tərəfindən yaşandığı halda , "Otel
otağı" əsərində müxtəlif şəxslər yaşayır. Həyatdakı bütün hadisələr zamandan asılı olmadığı kimi
əsərdəki - yalançı dünyadakı hadisələr də istənilən formada üç zamanın bir əsərdə və ya bu günün
keçmişə, keçmişin bu günə gətirilməsi zamandan asılı deyil. Bu zaman pozulması, yəni degenerasiya
heç də əsərin zəif alınacağına səbəb olmur.
Degenerasiya insanın öldükdən sonra doğulması, həyata qayıtmasıdır. Bu əsərlərdə də özünü
göstərir. Məsələn "Dədə Qorqud" dastanında Şöklü Məlik obrazı. Bu obraz dastanda beş boyda
göstərilir. Hər birində oğuzların daxili düşməni, onları məvh etmək əzmi, döyüşlərə getmək və
döyüşmək Şöklü Məliyin qarşısına qoyduğu məqsəddir. Bəs burada yenidən doğulma nədir?
Əlbəttə ki, yenidən doğulma var. Hər boyun sonunda döyüşə gedən Şöklü Məlik oğuzların
birliyini məhv edə bilmir, nəticədə özü məhv olur - ölür. Və digər boyda yenidən canlanır. İ. Şıxlınn
"Dəli Kür" romanında degenerativ zaman kəsiyi insanların ya həqiqətən ya da dolayısı yolla eyni
həyatı yaşamaları və ya yenidən dünyaya gəlmələri ilə yazıçı təxəxüyyülündə nəyi canlandırmaq
istədiklərini anlamaq üçün əsərin mövzusuna və ideyasına baxmaq kifayətdir.
Əsərləri oxuyarkən hər birində üç zaman görürük. Birincisi obrazların öz zamanları, yəni hər
şey onların yaşadıqları həqiqi zamanları - hansı ki, müsbət və mənfi qanunları ilə onlar üçün qoyulmuş
həqiqi zamandır. ikincisi degenerativ zaman. Bu zaman artıq məhv olmuş və arzuları və istəkləri
parçalanmış bir yolla rastlaşır. O da Tanrının ona verəcəyi yeni bir zaman kəsiyidir. Və məhv olmuş,
həyatı sönmüş obraz canlanır, ona verilən ikinci zaman, yəni degenerativ zaman yaranır. "Göz
muncuğu" əsərində bu zaman obraz yeni bir həyata atılır. Əsərdə açıqlığı ilə verilməsə də, amma
IV INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE OF YOUNG RESEARCHERS
1094
Qafqaz University 29-30 April 2016, Baku, Azerbaijan
dolayısı yolla obrazın vaxtilə mənfi xasiyyətlərə malik biri olduğunu müəyyənləşdirir, amma sonradan
dirildikdən sonra qəlbindəki şər qüvvələri məhv etməyə çalışır. Keçmişini unudub yeni həyata
qayıtmaq istəyir, lakin keçmiş - şər qüvvə onu rahat buraxmır. Bu zaman üçüncü zaman yaranır: ya
keçmişi unudub yeni ideyalarla yaşamaq, ya da keçmişin qanunlarının təkrar etmək. Bəlkə də o
qonşusunun qızı ilə xoşbəxt ola bilərdi, seçimi edə bilərdi, amma o hadisədən sonra da hər şey dəyişib
dəyişmədiyini yazıçı oxucu qarşısında sual kimi qoyur. "Otel otağı əsərində isə bu hadisəni yaşayan
eyni insan deyil, müxtəlif dövrlərdə yaşayan, lakin eyni taleli insanlardır. Əsəri oxuyanda keçmişlə bu
gündə yaşayan ziyalıların eyni həyatı paylaşdıqlarını görürük, amma hələ gələcək zaman var. Artıq bu
zaman ümid zamanıdır. Hansı ki, bir gün gələcək. Hər şey tamam fərqli olacaq.
Anar tədqiq etdiyi bir əsərində yazır: ”Qətl günü” — çətin əsərdir. Roman ilk oxunuşdan bəlkə də
dərk olunmur. Dəruni müəllif qayəsi yüngül, asan oxunuşla açılmır.” Romanın quruluşunu düzgün
dərk etmədikdə isə onun qaldırdığı problemləri düzgün anlamaq daha çətin olar. Nə üçün son dövr
Azərbaycan ədəbiyyatında yazılan əsərlərdə bu cür mövzuların üstünlük təşkil etməsini anlamaq çətin
deyil. Çünki bu dövrün qanunlarına baxdıqda həyatın özünün degenerasiyaya uğradığının şahidi
oluruq.
Axır
zamanda insanların böyük əksəriyyəti darvinist diktatorluğun bu dəhşətli təzyiqinin
təsirilə böyük əxlaqi çöküntü yaşayır. Cinayətlərin, müharibələrin, zülmün, azğınlığın və əxlaqsızlığın
baş verdiyi və getdikcə yayıldığı bu dövr bütün ideoloji əsasını darvinizmdən alır. İnsanlar
“heyvandan” əmələ gəldiklərini düşündükləri üçün darvinizmin əsasını təşkil edən “güclü zəifi əzər”
yalanına kor-koranə inandırıldıqlarına görə bunu sosial həyata tətbiq etməkdə gecikməmişlər.
Beləliklə, dövrümüzdə yaşanan insafsızlıq, vəfasızlıq, acgözlük, mənfəətçilik, etibarsızlıq, amansızlıq
və düşmənçiliyin ən əsas mənbəyi, müharibələrin, əxlaqsızlığın, degenerasiyanın səbəbi darvinizmdir.
ƏDƏBİYYATŞÜNAS GÜLBƏNİZ BABAXANLININ ELMİ-NƏZƏRİ
İRSİ CAVİDŞÜNASLIĞIN QAYNAQLARINDAN BİRİ KİMİ
Natiq RƏŞİD
Azərbaycan Milli Elmlər Akademiyası Hüseyn Cavidin Ev Muzeyi
Magistrant_bdu@mail.ru
AZƏRBAYCAN
Görkəmli ədəbiyyatşünas alim, Azərbaycan Milli Elmlər Akademiyası Hüseyn Cavidin Ev
Muzeyinin direktoru, filologiya üzrə elmlər doktoru Gülbəniz İbrahim qızı Babaxanlı dahi Cavidə
böyük sevgisini təkcə sözdə deyil, işində də əks etdirən, elmi fəaliyyəti ilə cavidşünaslığa misilsiz
töhfələr vermiş ziyalılardan biridir.
2004-cü ildə Hüseyn Cavidin Ev Muzeyinə direktor təyin olunduqdan sonra G.Babaxanlı Cavid
irsinin təbliği, tədqiqi və nəşri sahəsində, eləcə də cavidşünaslığın inkişafı istiqamətində elmi fəaliyyət
göstərir. Onun son illərdə elmi tədqiqat fəaliyyəti cavidşünaslığın başlıca predmeti kimi ədibin zəngin
ədəbi-fəlsəfi və bədii-estetik irsinin obyektiv şəkildə, elmi əsaslarla düzgün qiymətləndirilməsinə
yönəlmişdir.
Bütün dövrlərdə tədqiqat predmeti olan Cavid yaradıcılığı, özündə əks etdirən ümumbəşəri fəlsəfi
ideyalarla dünyanın böyük sənətkarlarının əsərləri ilə səsləşdiyindən onun yaradıcılığından yazmaq və
əsərlərini təhlil etmək hər bir tədqiqatçıdan böyük məsuliyyət tələb edir. Bu baxımdan G.
Babaxanlının bir cavidşünas-alim kimi elmi tədqiqat fəaliyyətində aşağıdakı mühüm problemlərin
həlli diqqət mərkəzində durur:
1.
Hüseyn Cavidin və ümumilikdə cavidlər ailəsinin həyat və yaradıcılığının geniş oxucu
kütləsinə çatdırılması;
2.
Cavidin müxtəlif dövrlərdə (sağlığında, sovet dönəmində və müstəqillik illərində) çap
olunmuş əsərlərinin yenidən nəşri, elmi təhlili, romantik bir şair kimi ədibin dramaturgiyasının
təhlilini verən elmi-nəzəri monoqrafiyaların və məqalələrin yazılması.
Ədəbiyyatşünas alimin elmi tədqiqat fəaliyyəti bir daha onu təsdiqləyir ki, dahi Cavidin sənəti
Azərbaycan xalqının milli-mənəvi və bədii-fəlsəfi irsi kimi daim tənqid və ədəbiyyatşünaslığın diqqət
mərkəzindədir. Onun rəhbərliyi ilə AMEA Hüseyn Cavidin Ev Muzeyində son dövlərdə
IV INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE OF YOUNG RESEARCHERS
1095
Qafqaz University 29-30 April 2016, Baku, Azerbaijan
cavidşünaslığa böyük töhfə olan mühüm nailiyyətlər əldə edilmişdir. Belə ki, G.Babaxanlının ideya
müəllifliyi ilə muzeyin elmi fəaliyyətinin əsas istiqamətlərindən biri kimi “Cavidşünaslıq” çoxcildli
toplusu hazırlanmışdır. Toplunun 2012-ci ildə nəşr edilən 10 cildində böyük şair Hüseyn Cavidin
zəngin irsi haqqında müxtəlif illərdə (1912-1983) mətbuat səhifələrində dərc olunmuş məqalə və
resenziyalarla yanaşı, həm də Cavidlə bağlı irili-xırdalı bütün məlumatlar öz əksini tapmışdır. Özündə
əks etdirdiyi zəngin elmi informasiya baxımdan çoxcildli nəşr cavidşünaslığın inkişafında tədqiqatçılar
üçün dəyərli bir mənbədir.
Cavidşünas alimin uzun illər apardığı elmi tədqiqat işinin nəticəsi olaraq təhlili-təsviri
ədəbiyyatşünaslıq üslubunda yazdığı “Azərbaycan ədəbi fikri və Hüseyn Cavid” monoqrafiyası da
mühüm elmi aktuallıq kəsb edir. 2010-cu ildə nəşr edilmiş kitabda müəllif qeyd edir ki, XX əsrin 20-
30-cu illərində Cavid yaradıcılığı ilə bağlı çoxlu sayda məqalələr, resensiyalar, elmi yazılar çap olunsa
da, cavidşünaslığın bir elm kimi formalaşması 60-cı illərə təsadüf edir. Çünki, Cavidlə bağlı həmin
yazıların əksər hissəsi onun yaradıcılığının elmi təhlilinə yox, əsərlərinin sosioloji planda açıqlamasına
həsr olunmuşdur.
Cavidşünaslığın keçən əsrin 60-90-cı illər mərhələsini G.Babaxanlı onun bir elm kimi yaranması,
formalaşması və inkişafı kimi səciyyələndirir. Əsası akademik Məmməd Cəfərin “Hüseyn Cavid”
monoqrafiyası ilə başlanan bu dövr cavidşünaslıqda ən məhsuldar mərhələ hesab olunur.
Romantik bir sənətkar kimi Hüseyn Cavidin yaradıcılığı ilə bağlı qələmə alınan elmi-nəzəri
yazılar G.Babaxanlı tərəfindən ayrıca təhlil hədəfinə çevrilir. Bu dövrdə “Cavid teatrı” anlayışı da
ədəbi dövriyəyə daxil olur ki, Azərbaycan teatr sənətini və mədəniyyətini dahi Cavidin dramaturgiyası
olmadan təsəvvür etmək qeyri mümkündür. Məhz buna görə də, G.Babaxanlı bu mövzuya
monoqrafiyada xüsusi yer vermişdir.
Müstəqillik illərindən başlayaraq cavidşünaslıqda yeni bir mərhələ başlayır ki, burada Cavid
yaradıcığı ilə bağlı çox az işlənən mövzular aktuallıq kəsb edir: Cavid və sufizm, Cavid və türkçülük,
sənətkarın estetik idealı, Cavid irsi və müasir ədəbiyyatımız, Cavid və gerçək dünya və s. Göstərilən
mövzuların elmi təhlili kitabda mühüm yer tutur.
2013-cü ildə ümummilli lider Heydər Əliyevin 90 illik yubileyi münasibətilə fil.ü.e.d. Gülbəniz
Babaxanlının “Heydər Əliyev və Hüseyn Cavid” monoqrafiyası çap olunmuşdur. Tədqiqat əsərində
Ulu öndərin mədəniyyət siyasəti kontekstində iki dahinin münasibətləri araşdırma obyektinə
çevrilmişdir.
Kitab özünəməxsus üslubu ilə Azərbaycan tarixində əvəzsiz rol oynamış, hətta ölkə tarixinin
axarını müəyyənləşdirmiş iki böyük şəxsiyyətin – Heydər Əliyevin və Hüseyn Cavidin
fəaliyyətlərindəki qarşılıqlı münasibətləri geniş oxucu kütləsinə çatdırır. Belə ki, Azərbaycan klassik
ədəbiyyatının, o sıradan Cavidin mütərəqqi humanist ideyaları, bəşəri görüşləri, insansevər və
vətənpərvər ənənələri ruhunda böyümüş Heydər Əliyev Azərbaycan xalqının əbədi və əvəzedilməz
liderinə çevrildikdən sonra öz haqq işində daim bu ənənələri rəhbər tutmuşdur.
Görkəmli cavidşünas-alimin elmi fəaliyyətinin əsas nailiyyətlərindən biri də Hüseyn Cavidin oğlu
Ərtoğrol Cavidin zəngin irsini özündə əks etdirən “Azərbaycan qeyri-maddi mədəniyyət abidələri və
Ərtoğrol Cavid” çoxcildli kitabının hazırlanması və nəşridir. Çoxcildli kitab G.Babaxanlının layihəsi
və tərtibçiliyi, Azərbaycan Respublikası Nazirlər Kabinetinin 22 aprel 2011-ci il tarixli sərəncamı ilə
10 cildi 2011-ci ildə, 3 cildi isə 2015-ci ildə çap edilmişdir. Ərtoğrol Cavidin çoxyönlü fəaliyyətinin
əsas istiqamətlərindən biri kimi, onun AMEA Hüseyn Cavidin Ev Muzeyində saxlanılan materiallar
əsasında folklorşünaslıq irsini özündə əks etdirən 13 cildlik nəşrlə oxucuların istifadəsinə verilən
materialların bir qismi orijinaldır, bir qisminin variantları isə çap olunub.
“Azərbaycan qeyri-maddi mədəniyyət abidələri və Ərtoğrol Cavid” çoxcildliyinə görə
G.Babaxanlı 26 aprel 2012-ci ildə HUMAY-XXII Akademiyası tərəfindən “HUMAY” Milli Mukafatı
ilə təltif edilmişdir.
Bütün ömrünü valideyinlərinin və qardaşının xatirəsinin yaşamasına, Hüseyn Cavid və Ərtoğrol
Cavid irsinin toplanıb təbliğ olunmasına, Cavidlər ailəsinin nurunu yaşadacaq ev-muzeyinin
yaradılmasına həsr etmiş Turan Cavidin zəngin irsi də fil.ü.e.d. G.Babaxanlının elmi fəaliyyətinin
digər bir tədqiqat obyektidir. Belə ki, 2014-cü ildə Turan Cavidin yaradıcılıq və araşdırmaçılıq
missiyası ilə keçən maraqlı və zəngin həyat yolu, onun şəxsiyyəti və ictimai fəaliyyətini özündə əks
etdirən materiallar əsasında Gülbəniz Babaxanlının layihəsi və tərtibçiliyi ilə “Turan Cavid: Ömür
salnaməsi” kitab-albomu çap olunmuşdur. Kitabda 100-ə yaxın müxtəlif mətn, 300-dən artıq foto və
IV INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE OF YOUNG RESEARCHERS
1096
Qafqaz University 29-30 April 2016, Baku, Azerbaijan
sənəd yer almaqla Turan Cavidin bütün həyat və yaradıcılığına işıq salmışdır. İlk dəfə olaraq bu
kitabla Turan Cavid haqqında olan materiallar sistemli və kompleks şəkildə toplanaraq nəşr halına
gətirilmişdir.
Hüseyn Cavidin və cavidlər ailəsinin zəngin irsinin təbliği məqsədi ilə G.Babaxanlı respublikada
və xaricdə - İtaliya, İspaniya, İran, Türkiyə, Rusiya, Türkmənistan, Özbəkistanda keçirilən konfrans və
sərgilərdə iştirak etmiş, beynəlxalq elmi jurnallarda məqalələri dərc olunmuşdur.
Məhz buna görədir ki, cavidşünas bir alim kimi Gülbəniz Babaxanlının cavidşünaslıq sahəsində
elmi və ictimai fəaliyyəti Azərbaycan ziyalısı nümunəsində daim yüksək qiymətləndirilir.
Azərbaycan Respublikası Prezidenti İlham Əliyev cənabları 03 noyabr 2015-ci ildə Azərbaycan
Milli Elmlər Akademiyasının 70 illik yubileyi münasibətilə imzaladığı “Azərbaycan Milli Elmlər
Akademiyasının əməkdaşlarına fəxri adların verilməsi haqqında” sərəncamla Azərbaycan elminin
inkişafında xidmətlərinə görə, AMEA Hüseyn Cavidin Ev Muzeyinin direktoru filologiya üzrə elmlər
doktoru Gülbəniz İbrahim qızı Babaxanlını “Əməkdar mədəniyyət işçisi” fəxri adına layiq görməklə
Hüseyn Cavidin zəngin irsinin təbliği və tədqiqini yüksək qiymətləndirmişdir.
ƏLİ BƏY HÜSEYNZADƏNİN ƏDƏBİ-NƏZƏRİ
GÖRÜŞLƏRİNDƏ MİLLİ KİMLİK MƏSƏLƏSİ
Günel ŞIXALİYEVA
Bakı Avrasiya Universiteti
shixaliyevagunel84@mail.ru
AZƏRBAYCAN
Hər bir millətin fəlsəfi fikri, düşüncəsi onun milli xarakter və kimliyini əks etdirir. Əli bəy
Hüseynzadənin də qeyd etdiyi kimi millət o vaxt bir millət kimi formalaşır, tərəqqi edir ki, öz dilini,
dinini, soy-kökünü tarixini, adət-ənənəsini, keçmişini və s. tanıya, ona sahib çıxa və qoruya bilər. Bu
amillər millətin kimliyini təşkil edən önəmli cəhətlərdir. Milli kimlik məsələsi Əli bəy Hüseynzadənin
yaradıcılığında əsas yerlərdən birini tutmuşdur.
Müəllif sözügedən məsələni, demək olar ki, bir çox məqalələrində işıqlandırmışdır. Bəzilərində
bu problemin qoyuluşu daha geniş, bir qismində isə ümumi şəkildədir: “Məktubi məxsusi”,
“Qəzetəmizin məsləki”, “Qəzetəmizin dili haqqında bir neçə söz”, “Türk dilinin öyrənməyin fəvaidi”,
“Türk dilinin vəzifey-mədəniyyəsi”, “Türklər kimdir və kimlərdən ibarətdir” məqalələrində milli
kimlik məsələsi geniş şəkildə əks olunsa da; “Axund Əbu Turab həzrətləri”, “Ey qələm”, “Məcnun və
Leylayi-islam”, “İntiqad ediyoruz, intiqad olunuyoruz”, “Kasablanka faciəsi və Osmanlı-İran
komedyası”, “Şamil və Həfidi”, “Pərdə eniyor – son tamaşa” və digər məqalələrində isə problemə
ümumi şəkildə də olsa toxunulmuşdur. Əli bəy Hüseynzadə türklüklə bağlı öz mərəmnaməsini
“Nümunə məktəbi” məqaləsində belə bildirir: “Bən türkəm, qafqaslı bir türkəm. Türk bir
müsəlmanam, müsəlman bir insanam, demək ki, bən bu dörd sifətlə dünyaya gəldim, bu dörd sifətlə də
yaşamaq məcburiyyətindəyəm”. ( “Həyat”, 1905, № 184, 187, 188, 190).
Əli bəy Hüseynzadə türkçülüyə dair ilk mətbu əsəri olan “Məktubi məxsusi” məqaləsində
türklərlə bağlı düşüncələrinin bəzi məqamlarına aydınlıq gətirmişdi. Müəllif “Ə.Turani” imzasıyla
Misirdə 1904-cü ildə “Türk qəzetində”, qəzetin 56-cı sayında nəşr olunan bu məqaləsini Yusif
Akçuranın həmin qəzetin 23-24-cü nömrələrində dərc olunan “Üç tərzi-siyasət” adlı məqaləsi ilə
“osmanlaşmaqmı, islamlaşmaqmı, türkləşməkmi” suallarına cavab olaraq yazmışdır.
Əli bəy Hüseynzadə məqalədə türklərin yanlış olaraq tatar adlandırılmasına qarşı etrazını bildirib
tatar adında ayrıca bir qövmün olmadığını qeyd edir. Türklərin sünnilik, şiəlik məzhəblərinə, süni
olaraq “Pantürkizm”, “Panislamizm” adları ilə məsləklərə ayrımağın düzgün olmadığını qeyd edərək,
müəllif bildirirdi ki, müsəlmanlar və xüsusilə türklər, harada olurlar olsun, istər Osmanlıda, istər
Türküstanda, istərsə də Baykal gölünün ətrafında, ya Qaraqum civarında olsun, bir-birlərini tanıyacaq,
“Qurani-Kərimi” anlatmağa qeyrət etməklə sünnilik, şiəlik və digər məzhəbləri azaldıb, eyni inanc,
eyni məzhəb altında bir-birini sevəcəklər, çünki türklər gərək dincə, əsasən, gərək qövmiyyətçə
birdirlər. Yalnız bu zaman türklərin birliyinə heç kəs mane ola bilməyəcək. Yusuf Akçura və Ziya
IV INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE OF YOUNG RESEARCHERS
1097
Qafqaz University 29-30 April 2016, Baku, Azerbaijan
Göyalpın da qeyd etdiyi kimi, görkəmli sənətkarımız hakim olan sünnilik və şiəlik anlaşmazlıqlarını
aradan qaldıraraq, bu məzhəb ayrılıqlarından yüksəkdə duran türk və islam birliyini görmək istəyirdi.
“Türk” qəzetinin yazı heyəti Əli bəy Hüseynzadənin “Məktubi-məxsusi” məqaləsindəki tənqidə
qarşı olaraq 1904-cü il 8 dekabr sayında dərc olunan 59-cu nömrəsində “Ə.Turaniyə cavab” adlı yazısı
ilə “tatar” deyə bir qövmün olduğunu bildirmişdilər. Əli bəy Hüseynzadə isə bu məsələyə aydınlıq
gətirmək üçün “Həyat” qəzetində ( 1905-ci il, 4, 9, 16, 22, 35, 52, 81, 82 nömrələrində) “Türklər
kimdir və kimlərdən ibarətdir” əsərini nəşr etdirmişdir. Müəllif türklüklə iftixar etdikləri halda türkün
kim və kimlərdən ibarət olduğunu bilməyən nə qədər türk mühərrirlərimizin olduğunu bildirir və bu
silsilə məqalələrdə türklərin kim və kimlərdən ibarət olduqlarını, haralarda yaşadıqlarını, hansı şöbəyə
ayrıldıqlarını və sairə məsələləri izahını vermişdir. Müəllif həmçinin belə ciddi əhəmiyyət daşıyan
məsələlərlə tədqiqatçıların hələ öncədən məşğul olmadıqları üçün şikayyət edir. Əli bəyi
təəccübləndirən cəhətlərdən biri də bu idi ki, problemlə bağlı Avropa alimləri kifayət qədər
araşdırmalar aparsalar da, birbaşa bizlə bağlı olan bu məsələ haqqında özümüzdə hələ kifayət qədər
tədqiqat yox idi. Qeyd edək ki, belə addımı ilk dəfə XIX əsrin sonları tatar və osmanlı müəllifləri
Əhməd Vəqfi Paşa, Süleyman Paşa, Mustafa Cəlaləddin Paşa, Şəhabəddin Mərcani, A.Qəyyum Nasi,
Şəmsəddin Sami bəy, Nəcib Asim atmışdı. Əli bəy də bunları təsdiq edib bildirir ki, bu şəxslər bir
cığır açmaq, yeni bir yol göstərmək təşəbbüsündə bulundular. Ancaq bunlar təşəbbüsdən irəli
getmədilər.
Bunu da qeyd edək ki, hətta Əli bəyin babası Şeyx Əhməd Səlyani də bu istiqamətdə türk
xalqlarının ədəbiyyatından bəhs edən on yeddi səhifəlik “Tarixi-ədəbiyyatı-türk”əsərini yazmışdı.
Şeyx Əhməd Səlyani ümumiyyətlə nəvəsinin dünyagörüşünün formalaşmasına böyük təsir etmiş və
dini elmlərlə yanaşı, dünyəvi elmləri də yüksək qiymətləndirmişdi.
Bu əsər haqqda ilk məlumatı görkəmli alimlərimiz Əziz Mirəhmədov və Xeyrulla Məmmədov
vermişdi. Bəzi tədqiqatçılar yalnış olaraq qeyd edirlət ki, Şeyx Əhməd Səlyaninin həmin əsəri
Azərbaycan ədəbiyyatının tarixindən bəhs edir. Biz bunu bir iyun 1990-cı il “Azərbaycan” qəzetində
dərc olunan “Şeyxülislam Axund Molla Əhməd” məqaləsində görə bilərik. Lakin əsər haqqında olan
tədqiqatlar və əsərdə olan başlıqlar da göstərir ki, “Tarixi ədəbiyyatı-türk” əsəri türk xalqlarının
ədəbiyyatından bəhs edir. Əsərə verilən başlıqlardan da bunu görə bilərik: “Türklər”, “Türk əqvamının
başçıları”, “Taciklər”, “Əski türklərin yazısı”, “Tu-ku ye - türk”, “Uyğurlar”, “Qutadqu-bilik”, “Uyğur
lisanı”, “Cığatayca yazılmış məşur əsərlər”, “Əlişir Nəvai” və sair.
Bir çox tədqiqatçılarımızın, həmçinin X.Məmmədovunda qeyd etdiyi kimi, Əli bəy bir sıra
publisistik əsərlərində babası Şeyx Əhməd Hüseynzadəninin qaldırdığı məsələləri tamamlamışdı.
Babasının naməlum səbəbdən yarımçıq qalmış “Tarixi-ədəbiyyatı-türk” əsərindəki türkoloji
tədqiqatlarını Əli bəy “Türklər kimdir və kimlərdən ibarətdir” əsərində davam etdirmişdir.
Onu da qeyd edək ki, XIX əsrdə milliyyət məhfumu adı altıda türklər “tatar”, “müsəlman”
kəlmələri ilə adlandırılırdı. Lakin hələ XIX əsrdən bir çox ziyalılarımız türkləri “tatar”, “müsəlman”
adlandırılmasını qəbul etmirdilər. 1890-cı ildə “Kəşkül” qəzetinin 15-ci nömrəsində bu məsələ ilə
bağlı məqalə (“Avam gəzmək – yuxu yatmaqmı dedin?”) dərc olunmuş və bu kəlmələrin milliyyət
termini kimi işlənməyi tənqid olunmuşdur.
XX əsrin əvvəllərində isə bu məsələ ilə əsaslı şəkildə Əli bəy məşğul olmuşdur. Lakin maraqlı
bir məqamı da qeyd edek ki, müəllif “Həyat” sonra isə “Füyuzat”da nəşr olunan məqalələrində
türkçülüyü, türklərə “tatar” deyil “türk” deyilməsini dönə-dönə təbliğ etməsinə baxmayaraq yanlış
olaraq bildirilir ki, “türk” kəlməsi ilk dəfə 1915-ci ildə Məhəmməd Əmin Rəsulzadənin redaktorluğu
ilə nəşr olunan “Açıq söz” qəzetində işlənilmişdir. Mirzə Bala Məmmədzadə “Milli Azərbaycan
hərəkatı, Məhəmməd Əmin Rəsulzadə isə “Azərbaycan Cumhuriyyəti (Keyfiyyəti, təşəkkülü və indiki
vəziyyəti)”, “Qafqaz türkləri” əsərlərində bildirmişdilər ki, “türk” kəlməsi ilk dəfə “Açıq söz”
qəzetində işlənmişdir. Lakin “türk” kəlməsi 1915-ci ilə qədər artıq təsdiq olunmuşdur və Əli bəy bu
məsələni silsilə şəklində yazdığı “Türklər kimdir və kimlərdən ibarətdir” əsərində geniş şəkildə
əsaslandırmışdır.
Qeyd edək ki, Azərbaycanda milli bir idealogiya səviyyəsində türkçülüyü ilk dəfə Əli bəy
Hüseynzadə irəli sürmüş və təbliğ etmişdir. Təsədüfi deyil ki, məhz müəllifin “Türklər kimdir və
kimlərdən ibarətdir” əsəri Azərbaycanda ilk türkoloji yazı hesab olunur.
|