The XXXVI International Scientific Symposium "Multidisciplinary Studies of the Turkish World" The 25 th of March 2023 ISBN: 978-605-72481-0-7 Eskishehir / Türkiye ---111---
Birlikdə işlənən sözlərə aid aşağıda çalışma nümunəsi verilib:
Put the words with the correct verb.
Take……….
Break………
Have……….
a break Breakfast
a relationship Time
a leg
the law a look a habit
a headache
a holiday
a promise
the ice
a window
a taxi a chance
a rest
a haircut
a world record a drink a problem
an exam
a bath the rules
someone's place
a seat someone's heart Notes a chair
8. Dialoqun tamamlanması.
Dialoqun tamamlanması tipli çalışmalarda müəyyən mətndən çıxarılmış hissə və ya söhbət verilir. Söz
qutusunda isə dialoqdakı boşluqları doldurmaq üçün müvafiq sözlər verilir. Tələbələr ilk öncə dialoqu oxuyub
məzmununu başa düşməlidirlər. Sonra qutudakı sözləri boşluqda uyğun olan yerlərə doldurmalıdırlar. Aşağıda
dialoq tipli çalışma nümunəsi təqdim edilmişdir [7]:
box change identification post rate send take
*Where could I buy stamps? **At the -office. And there's a letter- as well.
*How much is it to this letter by air mail? **One pound thirty.
*I'd like to send this parcel by special delivery. How long will it ? **Two days.
*I'd like to open an account at your bank. **Have you got any form of ?
*Can I some euros, please? **Sure. But the exchange isn't very good, I'm afraid.
Beləliklə, yuxarıdakı fikirlərdən belə qənaətə gəlinir ki, İngilis dili fakültələrində təhsil alan tələbələrə
nitqin leksik aspektinin aşılanmasına dair təklif edilən çalışmalar sisteminin əksəriyyəti kommunikativ
xarakterli olmaqla nitq və nitqin başa düşülməsi, nitq kommunikasiyası mexanizmlərinin, nitq bacarıqları və
müxtəlif dil bacarıqlarının inkişaf etdirilməsi üzrə təşkil edilməli; dil materiallarının mənimsənilməsinə kömək
etməli; tələbələrdə fəal təbii söhbət təsəvvürü oyatmalı; bir növ öyrənənlərin fəaliyyəti ilə məntiqi bağlılığı
olmalı; tələbələrin mühitini əks etdirməli və verilmiş sözlərin işlədilməsi üçün onlarda stimul oyatmalıdır.
