D. E. Akramova Nizomiy nomidagi tdpu "Maktabgacha ta’lim pedagogikasi va psixologiyasi" kafedrasi, o’tuvchisi



Yüklə 0,57 Mb.
səhifə7/23
tarix23.02.2023
ölçüsü0,57 Mb.
#85339
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   23
etnopsixologiya umka OXIRGISI

Dastur muallifi:

D.Akramova – “Maktabgacha ta’lim psixologiyasi va pedagogikasi” kafedrasi o’qituvchisi

E-mail:

n.jurayeva1978@mail.ru

Tashkilot:

Toshkent davlat pedagogika universiteti “Maktabgacha ta’lim psixologiyasi va pedagogikasi” kafedrasi




MODULNI О‘QITISHDA FOYDALANILADIGAN INTERFAOL TA’LIM METODLARI

Keys-study” metodi


“Keys-study” - inglizcha so‘z bo‘lib, (“case” – aniq vaziyat, hodisa, “study” – o‘rganmoq, tahlil qilmoq) aniq vaziyatlarni o‘rganish, tahlil qilish asosida o‘qitishni amalga oshirishga qaratilgan metod hisoblanadi. Mazkur metod dastlab 1921 yil Garvard universitetida amaliy vaziyatlardan iqtisodiy boshqaruv fanlarini o‘rganishda foydalanish tartibida qo‘llanilgan. Keysda ochiq axborotlardan yoki aniq voqea-hodisadan vaziyat sifatida tahlil uchun foydalanish mumkin. Keys harakatlari o‘z ichiga quyidagilarni qamrab oladi: Kim (Who), Qachon (When), Qayerda (Where), Nima uchun (Why), Qanday/ Qanaqa (How), Nima-natija (What).

Keys metodi” ni amalga oshirish bosqichlari



Ish
Bosqichlari

Faoliyat shakli
va mazmuni

1-bosqich: Keys va uning axborot ta’minoti bilan tanishtirish


Yüklə 0,57 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   23




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin