Davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturi

I. TK-tayanch kompetensiya

1. 
   TK1-kommunikativ kompetensiya
   
2. 
   TK2-axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi
   
3. 
   TK3-o‘zini-o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi
   
4. 
   TK4-ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi
   
5. 
   TK5-milliy va umummadaniy kompetensiya
   
6. 
   TK6-matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetensiyasi
   

II. FK-fanga oid kompetensiyalar

1. 
   FK1- Matematika mazmuniga oid umumiy kompetemsiyalar
   
2. 
   FK2 – Kognitiv (shaxsning mustaqil ijodiy fikrlash) kompetensiyalari
   

5-SINF
(170 soat, haftasiga 5 soat, A2+: 68 soat, haftasiga 2 soat)


O‘quvchilarda shakllantiriladigan tayanch kompetensiyalar elementlari:
Kommunikativ kompetentsiyalar:
A2
o‘z fikrini og‘zaki va yozma tarzda, mantiqiy izchillikda, to‘g‘ri, aniq va ravshan ifodalay olish;
biror mavzuga oid savollarni mantiqan to‘g‘ri qo‘ya olish va ularga javob bera olish;
matematikaga oid ta’rif, masala, qoida, algoritm va bildirilgan fikrlarni tushunish hamda ularga nisbatan o‘z munosabatini bildira olish;
hamrohi va jamoa bilan muloqotga kirisha olish hamda hamkorlikda ishlay olish.
A2+
muammo va masalalar yechimini matematik nuqtai nazardan to‘g‘ri sharhlay olish.

Axborot bilan ishlash kompetentsiyalari:
A2
hayotiy vaziyatlarga oid muammo, matnli masalalarni sonlar va matematik belgilar yordamida jadval, sxema, chizma, diagramma, formula va tenglama ko‘rinishlarida tasvirlay olish, modelini tuza olish va bir ko‘rinishdan ikkinchisiga o‘tkaza olish;
ma’lumotnomalar, kitob, elektron resurslar va boshqa manbalardan kerakli ma’lumotlarni izlab topa olish;
turli axborot vositalaridan yoki o‘zgalardan eshitgan, o‘qigan yoki ko‘rgan sonli axborotlar, sxema, jadval, ustunli, chiziqli, doiraviy diagrammalar va boshqa ko‘rinishlarda berilgan ma’lumotlarni tushunish, tahlil qila olish va taqqoslay olish.
A2+
dars mavzusiga doir materiallarni turli manbalarni mustaqil izlab topish;
diagramma, jadval, chizma ko‘rinishida berilgan ma’lumotlarni o‘qiy olish;
berilgan sonli ma’lumotlarning o‘rtachasini baholay olish va chamalash.