|
“Tədqiqat sualı”nın mətni dil-üslub cəhətdən qüsurlu olmaqla bərabər, orada
artıq sözlərdən istifadə edildiyi üçün onun həcmi böyük alınmışdır. İkincisi, burada
tədqiqat aparılmamışdır, sadəcə tənlik həll edilmişdir. Məlum qaydaya əsaslanmaqla
tənlik həll etmək isə tədqiqat sayıla bilməz. Belə metodika müəllimlərdə “Tədqiqat
sualı” haqqında yanlış fikir formalaşdırır. Ona görə də deyilə bilər ki, “Tənliyi həll
edir” şəklində qoyulmuş təlim nəticəsinə nail olunmamışdır.
Səhifə 138-də 21-ci tapşırığın izahında verilmiş “deməli bütün südün
2
1
hissəsi qalıb:
1
2
x
” ifadəsi məsələ ilə uzlaşmır. Çünki tənlik qurmaq üçün südün
qalan hissəsi deyil, götürülən hissəsi lazımdır.
Dostları ilə paylaş: |
