Dilfuza Kulchayeva Guldu ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (boshlang'ich ta'lim) yo'nalishi 2-bosqich magistri annotatsiya

---

Academic Research in Educational Sciences 
VOLUME 2 | ISSUE 11 | 2021 
ISSN: 2181-1385 
Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723 
Directory Indexing of International Research Journals-CiteFactor 2020-21: 0.89 
DOI: 10.24412/2181-1385-2021-11-321-326 
Google Scholar 
Scientific Library of Uzbekistan 
Academic Research, Uzbekistan 321 www.ares.uz 
BOSHLANG’ICH SINFLARDA ,,TARBIYA’’ FANINI O’QITISHNING 
ILMIY-METODIK ASOSLARI 
 
Dilfuza Kulchayeva 
GulDU Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (boshlang'ich ta'lim) 
yo'nalishi 2-bosqich magistri 
 
ANNOTATSIYA 
Ushbu 
maqolada 
boshlang‟ich 
sinflarda 
tarbiya 
fanini 
o‟qitishda 
o‟qituvchilarning darslarda pеdagogik tеxnologiya, boshlang„ich sinflarda interfaol 
metodlar 
va 
ta'limiy 
o„yinlardan, zamonaviy 
axborot-kommunikatsiya 
texnologiyalaridan foydalanish o„quvchilarni mustaqil fikrlashga, ijodiy izlanish va 
mantiqiy fikrlash doiralarini kengaytirish bilan birga ularni darslarda o„rganganlarini 
hayot bilan bog„lashga, qiziqishlarini oshirishga yordam beradigan fikrlar bayon 
qilingan.
 
Kalit so’zlar: 
tеxnikaviy, axborotli, audiovizualli
faol fuqarolik pozitsiyasi, 
mas‟uliyat, majburiyat, huquqiy ong va madaniyat, teran dunyoqarash, sog„lom 
e‟tiqodlilik, ma‟rifatparvarlik, bag„rikenglik,
ma'naviy, g„oyaviy, nafosat tarbiyasi.
ABSTRACT
 
 
In this article, the use of pedagogical technology in the classroom, interactive 
methods and educational games in primary school, the use of modern information and 
communication technologies in teaching elementary education in primary school 
helps students to think independently, creative research and logical thinking. along 
with the expansion, ideas are articulated that help them relate what they learn in the 
lessons to life, increasing their interest.