Keywords : competence approach, pupils, secondary schools, communicative
educational sphere.
OILADAGI ZO‘RAVONLIKLARNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI Xamrakulova Kamola G‘ayratovna Guliston davlat universiteti doktoranti Qisqacha mazmuni: Маqolada
shaxsning ma’naviy va ahloqiy tomonlariga
alohida urg‘u bergan holatda ijtimoiy hayotga to‘g‘ri tarbiyalashda oilaning
o‘rni, shaxslar bilan bo‘ladigan ijtimoiy munosabatlar jarayonida o‘zini tutish,
shaxsiy o‘rnak ko‘rsatish, shaxslararo munosabatlarga alohida ahamiyat qaratish,
dunyoqarashni kengaytirish kabi insoniy xususiyatlarning muhimligi, har qanday
huquqbuzarlikning kelib chiqishida oiladagi nosog‘lom ijtimoiy-psixologik muhit
muhim ro‘l o‘ynaydi.
Kalit so‘zlar: Tazyiq, zo‘ravonlik, zo‘ravonlikning jismoniy, ruhiy, jinsiy
yoki iqtisodiy turlari.
MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI VAZIRLIGI TIZIMIDA MUROJAATLARNING IJTIMOIY PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI Xolmirzaev Abdumanno Subxonovich Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi, yetakchi mutaxassis Qisqacha mazmuni: O‘zbekiston Respublikasida davlat organlari va davlat
muassasalariga, shuningdek ularning mansabdor shaxslariga jismoniy va yuridik
shaxslarning murojaatlari sohasidagi munosabatlar O‘zbekiston Respublikasining
2017 yil 11 sentabrdagi “Jismoniy va yuridik shaxslarning murojaatlari to‘g‘risida”gi
O‘RQ-445-sonli Qonuni va Vazirlar Mahkamasining 2018 yil 7 maydagi “Davlat
organlarida, davlat muassasalarida va davlat ishtirokidagi tashkilotlarda jismoniy
va yuridik shaxslarning murojaatlari bilan ishlash tartibi to‘g‘risidagi Namunaviy
nizomni tasdiqlash haqida”gi 341-sonli qarori hamda bir qator qonun osti hujjatlar
bilan tartibga solingan.
Ajdodlar Ma’naviy-Ma’rifiy Merosida Interdisiplinar Yondashuv
