MA’RUZALARNING QISQACHA MAZMUNI BİLDİRİ ÖZETLERİ KİTABI модель, педaгогическая компитенция
UMUMTA’LIM MUASSASALARIDA FIZIKA FANINI OʻQITISHDA PEDAGO-SINERGETIK YONDASHISHNING OʻRNI Fayzullayev Abduazim Kuchkarali o‘g‘li Guliston davlat universiteti 1-kurs tayanch doktoranti, Guliston shahri Qisqacha mazmuni: ushbu maqolada, umumta’lim muassasalarida fizika
fanini oʻqitishda pedago-sinergetik yondashishda pedagogik tamoyillardan
foydalanish va fizika ta’lim mazmunini sinergetik yondashish asosida ishlab chiqish
boʻyicha tavsiyalar berilgan.
Kalit so‘zlar: pedago-sinergetik, tamoyil, pedagogik mazmun, ilmiy bilim,
o‘quv bilimlar, metod, metodologiya, mantiq.
Abstract : in this article, recommendations are given on the use of pedagogical
principles in the teaching of physics in general educational institutions in the
pedagogical-synergistic approach and the development of the content of physics
education based on the synergistic approach.
Keywords: pedagogical-synergistic, principle, pedagogical content, scientific
knowledge, educational knowledge, method, methodology, logic.
TA’LIM TIZIMIDA STEAM TA’LIM MODULI VA UNING IMKONIYATLARI Ashirov Shamsiddin Annazarovich, Guliston davlat universiteti Imankulov Nurbek Tursunkul o‘g‘li Axborot texnologiyalari fakulteti, “Fizika” kafedrasi, tayanch doktaranti Qisqacha mazmuni : Bugungi kunda mamlakatimizda uzluksiz ta’limni
takomillashtirish va uni yanada rivojlantirish borasida olimlarimiz ko‘pgina salmoqli
izlanishlar olib borilmoqda. STEAM texnologiyasi bugungi zamonaviy ta’limning
porloq metodlaridan biri hisoblanadi. Ushbu texnologiyalarni turli fanlar doirasida
qo‘llash yuqori natija ko‘rsatib kelmoqda. Mazkur maqolada ta’lim muassasalarida
STEAM ta’lim moduli imkoniyatlarini bilish uni amalda qo‘llash bo‘yicha nazariy
ma’lumotlar tahlil etilgan
.
Kalit so‘zlar: STEAM ta’limi, STEAM fanlar, modellashtirish, model
komponenti, fundamental fanlar, axborot, muammo, mukammallik,sistematik-
tahlil, dasturlar, element, tarmoqli model.
Аннотация : Сегодня наши ученые проводят много важных исследований
по совершенствованию непрерывного образования и его дальнейшему
развитию в нашей стране. Технология STEAM сегодня является одним из
ярких методов современного образования. Использование этих технологий
в различных дисциплинах показывает высокие результаты. В данной статье
анализируются теоретические данные по практическому применению
учебного модуля STEAM в образовательных учреждениях.
