Fan/modul kodi O‘quv yili

50. Suyuqliklarning zichligini o‘lchash usulini o‘rganish 
 
VI. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar 
Kredit modul tizimida talaba mustaqil ta’limi alohida o‘rin egallaydi. 
Mustaqil ta’lim-o‘qituvchi rahbarligidagi talabaning mustaqil ishi (O‘RTMI) va 
talaba mustaqil ishi (TMI)dan iborat. 
O‘qituvchi rahbarligidagi talabaning mustaqil ishi (O‘RTMI-Office 
hours). Bu auditoriyada o‘tkazilgan kredit ta’lim tizimidagi o‘quv shakllaridan 
biri sanaladi. O‘RTMI ikkita maslahat va nazorat vazifalarini bajarib u 
o‘qituvchi va talabaning birgalikdagi ishi hisoblanadi. 
O‘RTMIning an’anaviy turlari hisob-chizma ishlari, kurs ishi (loyihasi) 
va o’quv keyslardir. Bu ishlar mukammal uslubiy taminotga ega bo‘lishi va 
kasbiy faoliyat hamda hayotiy vaziyatlar bilan bog‘langan bo‘lishi zarur. 
Kredit ta’lim tizimida TMIni yanada yuqori sifatda tashkil qilishni va 
nazorat qilishni talab qiladi. 

---

18 
TMI ijodiy ishlar, keys, krossvord, masala ishlash, referat (o‘quv-ilmiy 
adabiyotlar ilmiy va ijodiy ishlarning tahliliy xulosalari) kabi uy topshiriqlarini 
bajarishni o‘z ichiga oladi. TMIning samaradorligi talabalarning ijodiy 
fikrlashga yo‘naltirilganligi, uning uslubiy taminlanganligiga, internet 
resurslariga va h.k.larga bog‘liq 
O‘qituvchi rahbarligidagi talabaning mustaqil ishi (O‘RTMI) 
uchun tavsiya etilgan mavzular: 
3-semestr 
 “Elektr o‘lchash usullari va asboblari” qismi bo‘yicha: 
1. Elektr o‘lchashlarning fan-texnika taraqqiyotidagi tutgan o‘rni. 
2. Xalq xo‘jaligida qo‘llaniladigan elektr o‘lchash vositalarining 
rivojlanish tendentsiyalari. 
3. Elektr o‘lchash vositalarining metrologik tavsiflari. 
4. Elektr zanjir parametrlarini o‘lchash usullari.