Vaqti - 2 soat
|
Talabalar soni: 25-30 nafar
|
O’quv mashg’ulotining shalki
|
Amaliy mashg’ulot, masalar echish
|
Amaliy mashg’ulotining rejasi
|
1. Gidrostatik bosim va uning asosiy xossalari.
2. Tinch turgan suyuqlikning asosiy xossalari.
3. Suyuqlikning nisbiy tinchligi
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: “Tinch turgan suyuqlikdagi bosimning xossalari”ga masalalar echishni o’rganish. Ular ning muvozanat shartlariga oid masalalr echish.
|
Pedagogik vazifalar: - Tinch turgan suyuqliklarning muvozanat shartlarini mustahkam o’rganish. Nazariy ma’lumotlarni qo’llab masalalr echish.
|
O’quv faoliyatining natijalari: Talaba: - Tinch tugan suyuqlik xossalarini o’rganish. Ularning muvozanat shartlarini qo’llab masalalr echish.
|
O’qitish uslubi va texnikasi.
|
Masalalr echish, blits –so’rov, bayon etish, klaster.
|
O’qitish vositalari
|
Uslubiy ko’rsatma, proyektor, tarqatma materiallar, grafik organayzerlar.
|
O’qitish shakli
|
Jamoa, guruh va juftlikda ishlash.
|
O’qitish shart-sharoiti
|
Proektor, kompyuter bilan jihozlangan auditoriya.
|