Golden brain issn: 181-4120 volume

---

GOLDEN BRAIN ISSN: 2181-4120 VOLUME 1 | ISSUE 26 | 2023
 
 
https://t.me/goldenbrain_journal Multidisciplinary Scientific Journal September, 2023
117
 
BO‘LAJAK PEDAGOGLARDA TARIX FANINI O‘QITISH ORQALI 
MILLIY IFTIXOR TUYG‘USINI SHAKILLANTIRISH 
TEXNOLOGIYALARI 
 
Teshayev Azizbek To‘ynor o‘g‘li 
Buxoro davlat universiteti
 
13.00.02 – Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi 
(tarix) ixtisosligi tayench doktoranti, Osiyo xalqaro universiteti o‘qituvchisi 
Annotatsiya: Maqolada bo‘lajak pedagoglarda milliy iftixor tuyg‘usini
shakllantirishda Tarix fani va uni o‘qitishda madaniy merosi namunalari va 
zamonaviy texnologiyalardan foydalanishning samarali jihatlari tahlil qilingan. 
Kalit so‘zlar: Pedagog, madaniy meros, illiy iftixor, milliy g‘urur, 
vatanparvarlik.
 
KIRISH (ВВЕДЕНИЕ / INTRODUCTION) 
Mustaqillik yillarida Tarixni xolisona o‘rganish, o‘zbek xalqining qadimiy va 
boy tarixiga haqqoniy baho berish ustuvor vazifaga aylandi. Big ma’lumki xar bir 
xalqning tarixi, kelib chiqish ildizlari milliy iftixor tuyg‘usini shakillantiradi. Bu omil 
esa o‘z binobarida mamlakat va jamiyatning rivojlanishida eng muhim unsur 
hisoblanadi. Jadidlar ta’biri bilan aytganda “Millatning tarbiyachisi bo‘lmish tarix 
fani” bugungi kunda o‘zining asl maqsadini- xalqning o‘zligini anglatishga xizmat 
qilmoqda. 
Milliy g‘urur va iftixor tuyg‘usiga ega bo‘lish har bir millatning milliy o‘zligini 
anglashida mustahkam asosdir. Milliy iftixor shaxsning muayyan millatga mansubligi,
uning milliy etnopsixologik xususiyatlari hamda ushbu millat tomonidan jahon 
tamadduniga qo‘shilgan hissadan faxrlanish, o‘zi mansub bo‘lgan millatga sadoqat
hissini tuyish, muhimi - bu yo‘lda amaliy faoliyat ko‘rsatishdan iboratdir. 

---