Kirish........................................................................................................................3
|
I bob. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini komil inson qilib tarbiyalashning pedagogik asoslari….……………………………………………………………..7
|
1.1. Barkamol shaxsning axloqiy qiyofasi…………………………………………7
|
1.2. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini komil inson qilib tarbiyalash jarayoni, qoidalari, vosita va mazmuni……………………………………………………...16
|
II bob. Boshlang‘ich sinflarda ma’naviy-axloqiy tarbiya jarayonini tashkil etishning pedagogik shart-sharoitlari.................................................................31
|
2.1. O‘quv–tarbiya jarayonida o‘quvchilarda axloqiy fazilatlarini shakllantirish............................................................................................................31
|
2.2. Sinfdan va maktab tashqari sharoitlarda ma’naviy-axloqiy tarbiyaning samarali vositalari....................................................................................................37
|
|