I bobIssiqlik o’tkazuvchanlik va issiqlik almashinuvi haqida umumiy tushuncha



Yüklə 1,28 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə24/34
tarix31.12.2021
ölçüsü1,28 Mb.
#49996
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   34
issiqlik almashinuv apparatlarini oqitishda pedagogik texnologiya usullaridan foydalanish

Passiv usul 

 

O`quvchi  o`qituvchining  so`zidan,  aytib  berishi,  ma`ruzasi,  og`zaki 



tushuntirishi,  bayon  etishidan  o`quv  materiallarini  o`zlashtiradi.  Uy  vazifalarni 

qo`llanma,  darsliklardan  o`qib  o`rganadi.  Bu  jarayonda  o`quvchi  bilan 

o`qituvchi  orasida  aloqalar  tizimi  o`rnatilmagan.  O`quvchi  o`z  darajasida  – 

qobiliyati,  qiziqishi,  istagi,  xohishi  darajasida  o`zlashtiradi.  Unda  ta`lim 

mazmunini o`zlashtirish kafolatlanmaydi. 

 

Faol usul 

 

An`anaviy usulda keng foydalaniladi. O`qituvchi ta`lim mazmunini bayon 



etish bilan bor kuchini, mahoratini ishga solib dalil, ko`rgazmali qurol, didaktik 

tarqatma  materiallar  yordamida  yaxshilab  tushuntirishga  harakat  qiladi. 

O`qituvchi  o`quvchilar  bilan  mavzu  yuzasidan  fikr  almashinadi.  Ijodiy  ishlar 

berish  orqali  mashqlar  yechadi.  Uy  ishlarini  ham  mustaqil  ishlash,  takrorlash 

orqali  amalga  oshiradi.  Ta`lim  mazmunini  bir  muncha  o`zlashtirishga 

erishadilar. 

 


Yüklə 1,28 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   34




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin