8. Massaj turlari nechaga bo’lib o’tkaziladi?
5 ga uqalash,silash, shapatilash,chimchilash, ishqalash
2 ga silash, ishqalash
3 ga uqalash, shapatilash, chimchilash
4 ga urish, silash, uqalash, ishqalash
9.Massaj qilinadigan xonaning harorati qancha bo’lishi kerak?
T 18-20
T 15-18
T 25-27
T 20-22
10.Jismoniy sifatlar qaysi qatorda to’g’ri berilgan?
Chaqqonlik, epchillik, chidamlilik, egiluvchanlik, tezkorlik, ko’z bilan mo’ljalga olish
Kuch, bilim, malaka
Botirlik, qo’rqmaslik, chidamlilik, chiniqtirish
Fazoda to’g’ri mo’ljalga olish, estafetali o’yinlar
11.Quyidagi qaysi prinsiplar ta’lim prinsiplariga kiradi?
Sistemalilik, izchillik, onglilik, faollik, ko’rgazmalilik,tushunarlilik, talablarning osha borishi
Vazifalarni to’g’ri berish, ijobiy xislatlarga o’rgatish, metod va usullardan to’g’ri foydalanish
Ijobiy hislatlar, egallangan ko’nikmalardan yangisini tanlash
Ta’limiylik, ko’rgazmalilik
12. Ta’limning ko’rgazmalilik metodiga qaysi usullar kiradi?
Jismoniy mashqlar ko’rsatish, sur’atlarni ko’rsatish, taqlid, tovushli signal
Mashqlarni nomlash, sharhlab berish
Mashqlarni takrorlash, suhbat, ko’rsatmalilik,
Mashqlarni takrorlash, ko’rgazmalilik
13.Reflektor harakatlanish deganda nimani tushunasiz?
Tashqi muhitda bo’ladigan taassurotga organizmning javob qaytarishiga aytiladi
Bolalar sog’lig’ini mustahkamlashda tabiatning tabiiy omilllaridan foydalanish demakdir.
Organizmni mustahkamlashda umumiy, shaxsiy ko’nikmalardan foydalanish kerak.
Bolalarning mustaqul yurish harakati.
Dostları ilə paylaş: |