14. Jismoniy tarbiya nazariyasining xususiyatlari qaysilar?
Jismoniy tayyorlgarligi, jismoniy madaniyat, jismoniy mashqlar
G’oyaviyligi, xalqchilligi, ilmiyligi
Ilmiyligi, jismoniy mashqlar, g’oyaviyligi
D.Erkinligi, mustaqilligi, talabchanligi
15. Jismoniy tarbiyaning maqsadiga ko’ra necha vazifasi mavjud?
2 ta: tabiatning tabiiy ta’siri, sport mashqlari
3ta: sog’lomlashtirish, ta’limiy, tarbiyaviy
1ta: individual olib borish
4 ta; sog’lom, barkamol, uddaburon, ishbilarmon
16.Sog’lomlashtirish vazifasi deganda nimani tushunasiz?
Hayotni saqlash, sog’liqni mustajkamlash, organizm faoliyatlarini takomillashtirish
Harakat va ko’nikma, malakalrni mustahkamlash
Kun tartibiga qattiq rioya qilish, jismoniy mashqlar bilan shug’ullanish
Sog’lom, uddaburon, barkamol, ishbilarmon qilib tarbiyalash.
17.Madaniy gigiyenik ko’nikmalar necha turga bo’linadi?
3 turga tozalik, ozodalik, o’z-o’ziga hizmat qilish
2 turga shaxsiy va umumiy madaniy gigiyenik ko’nikmalar
4 turga xonaning tozaligi, shkaf, krovat, umuvalniklarning bola yoshiga bo’yiga mosligi
6 turga stol, stul, krovat, skaflar, umuvalnik va o’yinchoqlarning bolalarga mosligi
18. Jismoniy mashqlar bilan qanday chiniqtirish tadbirlari o’tkaziladi?
Quyosh, suv, havo orqali chiniqtirish mashqlari
Ertalabki badantarbiya,suv muolajalari
Harakatli o’yinlar, tinch oýinlar
Jismoniy tarbiya mashg’ulotlari, yurish, yugurish
19.Quyidagi mashqlar tartibidan saflanish mashqlarini toping?
Ikki chiziqga toq holda saflanish, doira bo’lib saflanish
Jamoa bo’lib saflanish, kvadratga saflanish, zvenoga saflanish.
Ilon izi bo’lib saflanish, bir chiziqqa saflanish
Bir chiziqqa , kolonnaga, doiraga, zvenoga, ilon izi bo’lib, juft, dioganal bo’lib saflanish
Dostları ilə paylaş: |