25.Shaxsiy madaniy gigiyenik ko’nikmalar qaysilar?
xonani tozaligi, ozodaligi, kengligi
Kun tartibiga rioya qilinishi, chiniqtirilishi, sog’lomlashtirish
Mebellarning bola bo’yiga mosligi
Bolaning toza kiyinishi, o’ziga mosligi, bola shaxsiga mansub gigiyenik qoidalarga aytiladi
II-variant
1.Kichik guruhlarda qanday saflanish mashqlaridan foydalaniladi?
Doiraga, bir qator bo’lib saflanish
Kolonnaga bir chiziqqa saflanish
Zvenolarga saflanish,kolonnaga saflanish
Ilon izi bo’lib saflanish
2.Ta’limiy vazifalarga nimalar kiradi?
Sog’lomlashtirish, chiniqtirish
Ta’lim berish va tarbiyalash
Harakat, malaka, ko’nikmalarni rivojlantirish, jismoniy sifatlarni o’stirish
Aqliy, axloqiy, mehnat va estetik tarbiyalash
3.Chiniqtirish deb nimaga aytiladi?
Tabiatning turli noqulay sharoitlariga organizmni moslashtirish
Bolalar organizmini sog’lomlashtirishga
Kasalliklarga chalinmaslikka
To’g’ri ovqatlanishga
4.Raxit kasalligi qaysi vitamin yetishmovchiligidan kelib chiqadi?
S vitamini
A vitamini
B vitamin
D vitamini
5. Bir yoshgacha bo’lgan bolalar hayoti necha davrga bo’lib o’rganiladi?
2 davrga 1,5-6 oy,6-12oy
3 davrga 3-6 oy, 6-0 oy, 9-12 oy
4 davrga 1,5-3oy, 3-6 oy, 6-9 oy, 9-12oy
1 davrga 1-12 oygacha
6.Bolalar turizimi nima?
Bolalar muassasalaridan tashqariga uyushtiriladigan piyoda sayr va ekskursiyalar
Uzoq joyga sayohatga borish.
Suv havzasiga borish, cho’milsh
Park, xiyobon, bog’cha, maktab, magazinga sayr
Dostları ilə paylaş: |