“Ilm-fan muammolari yosh tadqiqotchilar talqinida”
mavzusidagi 9-sonli respublika ilmiy konferensiyasi
225
иқтисодий ислоҳотларни амалга оширишнинг ҳозирги босқичида долзарб
вазифалардан бири бўлиб қолмоқда.
Фойдаланилган адабиётлар:
1. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2022 йил 28 январь кунги
“2022-2026 йилларга мўлжалланган Янги Ўзбекистоннинг тараққиёт
стратегияси тўғрисида” Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2022 йил 28
январдаги ПФ-60-сонли Фармони
2. М.Т.Yaxshieva. Monetar nazariya va siyosat: 0 ‘quv qo‘llanma. -Т.:
«Innovatsion rivojlanish nashriyot - matbaa uyi» 2021
3. Ўзбекистон Республикаси Марказий банки пул-кредит сиёсатининг 2023
йил ва 2024-2025 йиллар даврига мўлжалланган асосий йўналишлари
4. Ўзбекистон Республикаси Марказий банки бошқарувининг 2022 йил 19
ноябрдаги 27/5-сонли қарори
“Ilm-fan muammolari yosh tadqiqotchilar talqinida”
mavzusidagi 9-sonli respublika ilmiy konferensiyasi
226
O‘QUVCHILAR KREATIV SALOHIYATINI RIVOJLANTIRISH MUHIM
PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA
Latipova Gavhar Shavkatovna
Bosh ilmiy metodik markaz 1-bosqich tayanch doktoranti
Annotatsiya:
Ushbu maqola maktab o’quvchilarining kreativlik salohiyatini
rivojlantirishda vujudga keladigan muammolar o‘rganilgan. O‘quvchilarda
kreativlikni rivojlantiriuvchi xalarqo metodlar- PIRLS (Progress in International
Reading Literacy Study), PISA (Programme for International Student Assessment)
asosida mashg‘ulotlar tashkil qilish, muammolarga yangicha yondashuvlar va asosiy
tushunchalar keltirib o’tilgan.
Kalit so‘zlar:
kreativlik, yangicha yondashuv, qobiliyatni rivojlantiruvchi
omillar, PISA, PIRLS metodlari, yangicha tahlil, ta’lim samaradorligi.
Abstract.
This article will consider the problems that arise in the development
of the creative potential of schoolchildren. Students are cited to organize training on
the basis of international methods - PIRLS (progress in the study of International
Reading Literacy), PISA (international Student Assessment Program), which
promotes creativity, new approaches to problems and basic concepts.
Keywords:
creativity, a new approach, skill development factors, PISA, PIRLS
techniques, a new analysis, educational effectiveness.
XXI asr dunyo uchun kutilmagan yangiliklar taqdim etib insoniyat turmush
tarzini butkul o‘zgartirib kelmoqda. Insonlar tafakkuri butkul o‘zgardi, dunyoqarashi
yangilandi. Yosh-avlod fikrlash tarzi, tafakkuri, tushinish darajasi hammasi tezlikda
rivojlanib ketdi. Shu bilan birga, ularni qoniqtiradigan yangiliklar, qiziqtiradigan
o‘quv mashg‘ulotlarini ishlab chiqish, ta’limda qo‘llash butun dunyo ta’lim sistemasi
uchun asosiy vazifaga aylandi. Bunda o‘qituvchilardan katta tajriba talab qilinib,
ularning kreativligini (ijodiy faolligini) oshirishga e'tiborni kuchaytirishga e’tibor
qaratildi. Shunga qaramay, ta’lim sohasida to‘siq bo‘luvchi bir qancha masalalar
|
