Foydalanilgan adabiyotlar
1. Mirziyoyev Sh.M. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi
bo‘lishi kerak. – Toshkent: O‘zbekiston, 2017.
2. Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. – Toshkent: O‘zbekiston, 2017.
3. Abduqodirov A. Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida yangi axborot texnologiyalaridan foydalanish muammolari // Uzluksiz
ta’lim jurnali, 2002. № 4.
4. Abduraimova M. Ona tili ta’limida ilg‘or pedagogik texnologiya. –
Toshkent, 2005.
5. Abdullayeva Sh. Ta’limda o‘qituvchi shaxsi va o‘quvchi faoliyatini uyg‘unlashtirish texnologiyalari // Молодой ученый,
2016. № 9.
6. Muslimov N., va boshqalar. Kasb ta’limi o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini shakllantirish texnologiyasi. – Toshkent:
Fan va texnologiyalar, 2013.
Darsning mavzusi:
Matn va lug‘at
bilan ishlashni
o‘rganish.
a) ta’limiy maqsad:
o‘quvchilarga matn va u bilan
ishlash usullarini o‘rgatish;
b) tarbiyaviy maqsad:
matnni
tahlil qilish orqa-
li o‘quvchilarni halol, to‘g‘riso‘z bo‘lishga undash, in-
soniy fazilatlarni ardoqlashga o‘rgatish, ajdodlarimizni
ulug‘lashga chorlash;
Dars – muqaddas
Adiba BEKCHANOVA,
Xorazm viloyati Urganch shahar
18-maktabning o‘zbek tili fani o‘qituvchisi
SO‘Z MULKINING SULTONI
(8-sinf, o‘zbek tili)
d) rivojlantiruvchi maqsad:
tinglab tushunish,
o‘qish, gapirish va yozish
kabi nutqiy kompetensiyalar-
ni shakllantirish.
Darsning turi:
yangi bilim beruvchi, mustahkamlov-
chi.
Darsda foydalaniladigan usullar:
guruhlarda ish-
lash,
savol-javob, xotira mashqi, “Sinkveyn”, “Ifodali
o‘qiyman”.
