ÜNİVERSİTELERDEKİ MUHASEBE EĞİTİMİNİN İŞLETME BEKLENTİLERİNİ KARŞILAMA DÜZEYİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
Elsevar İBADOV Əlisoltan oğlunun
Doktora Tezi İşletme Anabilim Dalı Prof. Dr. Reşat KARCIOĞLU 2018 Her Hakkı Saklıdır T.C. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İŞLETME ANABİLİM DALI
Elsevar İBADOV
ÜNİVERSİTELERDEKİ MUHASEBE EĞİTİMİNİN İŞLETME BEKLENTİLERİNİ KARŞILAMA DÜZEYİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA DOKTORA TEZİ TEZ YÖNETİCİSİ Prof. Dr. Reşat KARCIOĞLU ERZURUM – 2018 B İLDİRİM
İÇİNDEKİLER
1.1. MUHASEBE KAVRAMI 3 1.1.1. Muhasebenin Tanımı, Önemi ve İşlevleri 3
1.1.2. Muhasebenin Temel Kavramları 5
1.1.3. Muhasebenin Bölümleri 6
1.1.3.1. Genel Muhasebe 6
1.1.3.2. Maliyet Muhasebesi 7
1.1.3.3. Yönetim Muhasebesi 8
1.1.4. Muhasebenin Tarihsel Gelişimi 9
1.2. MESLEKİ EĞİTİM KAVRAMI 10 1.2.1. Mesleki Eğitimin Önemi 11
1.2.2. Mesleki Eğitimin Nitelikleri 13
1.2.3. Mesleki Eğitim Veren Kurumlar 13
1.3. MUHASEBE EĞİTİMİ ve ÖĞRETİMİ 14 1.3.1. Muhasebe Eğitiminin Tanımı ve Unsurları 14
1.3.2. Muhasebe Eğitiminin Gerekliliği 16
1.3.2.1. Sosyal Gereksinim 17
1.3.2.2. Ekonomik Gereksinim 18
1.3.2.3. Bireysel Gereksinim 19
1.3.2.4. Ulusal Gereksinim 21
1.3.3. Muhasebe Eğitiminin Amacı 22
1.3.4. Muhasebe Eğitiminin Önemi ve Kalitesi 24
1.3.5. İşletmelerde Muhasebe Eğitiminin Önemi 26
1.3.6. Muhasebe Eğitiminden Beklentiler 27
