Ish bosqichlari va vaqti
|
Faoliyatning mazmunim
|
o’qituvchi
|
o’quvchilar
|
I. bosqich.
Kirish
(10 daqiqa)
|
Tashkiliy boshlanish
1.1. O’quvchilar davomati va darsga tayyorgarligini tekshiradi.
|
Tinglaydilar, yozadi
|
1.2. O’quvchilarga uyga berilgan vazifaning nazoratini o’tkazadi, baholaydi
|
Uyga ma’ruza darsida berilgan vazifani topshiradi.
|
Mavzuga kirish
1.3. O’quv mashg’ulotining mavzusini, rejasini, maqsadini, o’tkazish tartibini e’lon qiladi. Eslatma maqsadida slydlardan foydalanadi. (1-ilova)
|
Tinglaydilar va yozadilar
|
1.4. O’quvchilarni 3-4 kichik guruhlarga bo’ladi. Guruhda ishlash bo’yicha baholash mezonlari va ishlash qoidalari bilan tanishtiradi
|
Kichik guruhlarga bo’linadi
|
II. bosqich.
Asosiy jarayon
(70 daqiqa)
|
O’quvchilar bilimlarini faollashtirish
2.1.O’tilgan mavzu bo’yicha savol-javb o’tkazadi.
|
Savol-javobga faol qatnashadilar
|
|
