Iymajm u a 1 Buxoro 2020


BILISh JARAYoNINING RIVOJLANIShI



Yüklə 1,19 Mb.
səhifə155/184
tarix02.01.2022
ölçüsü1,19 Mb.
#46036
1   ...   151   152   153   154   155   156   157   158   ...   184
мажмуа хукукий

BILISh JARAYoNINING RIVOJLANIShI

Kichik soha: Intellektual-bilish malakalari

Talab: Bola qiziquvchan, intiluvchan, faol, bilishga qiziqish bildiradi va unga ehtiyoji mavjud

3-4 yosh

4-5 yosh

5-6 yosh

6-7 yosh

KUTILAYoTGAN NATIJALAR

bitta belgi asosida predmetlarni ajratadi;

olti rangni farqlaydi va ajratadi;

bir xil poyini topadi;

rasmlardagi predmetlarni taniydi va nomini aytadi;

jonli ob’ektlarga qiziqish bildiradi;

predmetlar yasalgan materialni farqlaydi (qog`ozdan, taxtadan, temirdan) ;

xonani kuzatadi va o’zi turgan joyni aniqlaydi;

atrof-muhitga qiziqish bildiradi.



rasmlarni solishtiradi;

2-3 belgi asosida guruhlarga ajrata oladi;

jonzodlarni asosiy ehtiyojlarini ta’riflaydi va taqqoslaydi (hayvonlar: ovqat eydi, nafas oladi, harakatlanadi va hokazo) ;

hayot uchun suv, havoning ahamiyatini ta’riflaydi;

kun qismlarini nutqida to’g`ri qo’llaydi va biladi (ertalab, peshin, kechqurun, kechasi) ;

yil fasllarini tavsiflaydi;

atrof olamga faol qiziqish bildiradi.


rasm asosida syujetni eslab qoladi va gapiradi;

ketma-ketlikni saqlagan holda fikr yuritadi, mulohaza qiladi;

turli hayvonlarning yashash joylarini aytadi (baliq suvda yashaydi, bo’ri o’rmonda) ;

geografik tushunchalarni biladi (er, dengiz, tog`, daryo) ;

oddiy sabab va oqibat aloqalarni tushunadi (yomg`ir yog`yapti — panaga o’tish kerak) ;

sinash va xatolarni tahlil qilish yo’li bilan amaliy vazifalar echimini topishga harakat qiladi (mashinani yurg`izish uchun kalitni burash kerak) ;

ob’ektlarni tizimga solad.


atrof-olam haqida mustaqil ma’lumot izlaydi;

kuzatuvlar asosida xulosa qiladi va umumlashtiradi;

yil fasllari va voqea-hodisa ketma-ketligini aytadi;

rasmlar bo’yicha ketma-ketlikni saqlagan holda fikr yuritadi, mulohaza qiladi;

o’z mamlakati va uning ramzlari haqida tushunchaga ega;

o’z xalqining ayrim milliy an’analari va odatlarini biladi;

bolalar enstiklopediyasidan foydalana oladi (kerakli ma’lumotni topa oladi) ;

ichki va tashqi belgilarga ko’ra predmetlarni guruhlarga ajratadi (rangi, shakli, hajmi, vazni, harakatlanish tezligi, vazifasiga qarab).




Yüklə 1,19 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   151   152   153   154   155   156   157   158   ...   184




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin