Jismoniy tarbiya va sport

Asosiy darslik va o‘quv qo‘llanmalar

2.Tulenova X.B., Malinina N.N., Inozemseva L.A. Umumrivojlantiruvchi mashqlarni (VOLEYBOL) o‘rgatish metodikasi. Tashkent, 2005 y.

3. Cross Fit. Gymnastics training guide. Copyright 2015. Mazmunidan olindi.


Elektron ta`lim resurslari
1. www.tdpu.uz
2. www.pedagog.uz
3. www.ziyonet.uz
4. www.edu.uz
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA МAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


QARSHI DAVLAT UNIVERSITETI


JISMONIY MADANIYAT FAKUL’TETI

“JISMONIY TARBIYA VA SPORT”

KAFEDRASI


SPORT MAHORATINI OSHIRISH
Fanidan


Qarshi 2019-2020 o‘quv yili.

Mustaqil ishning maqsad va vazifalari

Talabalarning mazkur fan bo‘yicha mustaqil ishini tashkil etish va uni nazorati Qarshi davlat universiteti rektori tomonidan tasdiqlangan “Talaba mustaqil ishini tashkil etish, nazorat va baholash tug‘risidagi Nizom”i ga muvofiq fan bo‘yicha mustaqil ishni tashkil etish, nazorat qilish va baholash bo‘yicha Uslubiy ko‘rsatmalar asosida olib boriladi.

VOLEYBOL o‘yini bo‘yicha talaba mustaqil ishining asosiy maqsadi-professor-o‘qituvchi rahbarligi va nazorati ostida talabada muayyan o‘quv-tarbiyaviy ishlarni mustaqil ravishda bajarish uchun zarur bo‘lgan bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish, rivojlantirish hamda ularni auditoriya mashg‘ulotlarida berilgan nazariy va amaliy bilimlardan amalda foydalanishga o‘rgatishdir.
Talaba mustaqil ta’limni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi.


Mustaqil ishning maqsad va vazifalari
VOLEYBOL sport turidan talaba mustaqil ishining asosiy vazifalari quyidagilardan iborat:
-darsda o‘tilgan mavzular bo‘yicha bilimlarni qayta ishlash va mustahkamlash;
-tushunish va fikrlash qobiliyatini rivojlantirish;
-yangi bilimlarni mustaqil tarzda puxta o‘zlashtirish ko‘nikmalariga ega bo‘lish;
-kerakli ma’lumotlarni izlab topishning qulay usullari, vositalarini aniqlash;
-axborot manbalari va vositalaridan muntazam ravishda samarali foydalanish;
-an’anaviy o‘quv va ilmiy adabiyotlar, meyoriy hujjatlar bilan ishlash;
-elektron o‘quv adabiyotlar va ma’lumotlar banki bilan ishlash;
-internet tarmog‘idan maqsabli foydalanish;
-berilgan topshiriqning ratsional yechimini belgilash;
-ma’lumotlar bazasini tahlil etish;
-ish natijalarini ekspertizaga tayyorlash va xulosaga asosida qayta ishlash;
-topshiriqlarni bajarishga tizimli va ijodiy yondashish;
-ishlab chiqilgan yechim, loyiha yoki g‘oyani asoslash.
-darslik, o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha fan boblari hamda mavzularini o‘rganish;
-tarqatma materiallar ma’ruzalar qismini o‘zlashtirish;
-o‘yinlar chizmasini chizish va o‘yin variantlarini ishlab chiqish;
-maxsus adabiyotlar bo‘yicha mavzular ustida ishlash;
-o‘yinda ishlatiladigan sport anjomlarini o‘rganish;
-talabaning o‘quv, ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog‘liq bo‘lgan fanlar bo‘limlari va mavzularini chuqur o‘rganish;
- faol va muammoli o‘qitish uslubidan foydalaniladigan o‘quv mashg‘ulotlari;
-masofaviy ta’lim.