Kasbiy psixologiya



Yüklə 5,01 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə45/54
tarix07.01.2024
ölçüsü5,01 Kb.
#205585
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   54
Касбий психология Ўқув қўлланма (1)

Professiografiya
. Insonga qo

yiladigan talablar nuqtai-nazaridan kasblar va 
uning uz ichiga olgan ixtisosliklarini umumlashtirib tavsiflanishi professiografiya 
deyiladi.
Professiografiya natijasi professiogramma bo

lib, bir kasb doirasidagi 
ixtisoslarning insonga, odamlar guruhiga qo

yishi mumkin bo

lgan talablar asosida 
tuzilgan umumlashtirilgan tavsifnomalardir.
Professiogrammaning bir qismini psixologik professiogramma, qolgan bir 
qismini - inson psixikasiga qo

yiladigan talablar, ya’ni kasb qobiliyatlari ro

yxati 


102 
tashkil qiladi. Professiografiya kasblar klassifikatsiyasini ham o

z ichiga oladi, bu 
turli mezonlari bilan ifodalanadi: texnologik, gigiyenik, psixologik va boshqalar. 
Har qanday kasbni o

rganish va tavsiflash har doim ma’lum maqsadni ko

zlaydi va 
shu maqsadga bo

ysunadi.
Professiogrammalar quyidagi vazifalarni bajarishga qaratilgan bo

lishi 
mumkin: kadrlar tayyorgarligini asoslashga, gigiyenik sharoitlarni hisobga olish va 
uni sog

lomlashtirishga; kasb tanlashni asoslashga; kasbiy maslahat va kasbiy 
tanlovni asoslashga; mehnatga baho berish normativlarini, mehnat xavfsizligi 
saviyasini ko

tarish va boshqalar. 
Mehnatni tadqiq qilish bilan shug

ullanadigan fanlar (meditsina, mehnat 
fiziologiyasi, mehnat psixologiyasi va boshqalar). Professiografiya o

z oldiga 
turlicha vazifalarni qo

yadi. Kasbiy psixologiyasi sohasidagi barcha tadqiqot, hoh 
nazariy, hoh amaliy vazifalarni qo

ymasin, eng avvalo konkret kasb faoliyatini 
o

rganishdan boshlanadi. Yana shuni ham esda tutish kerakki, ilmiy-texnika 
taraqqiyoti munosabati bilan mehnat faoliyati sharoitlarigina emas, mehnat 
mazmuni ham o

zgarib bormoqda. Masalan, teplovoz va parovoz mashinisti kasbi 
kechagisi va bugungisi bilan bir xil emas. Kasb faoliyati o

zgarishiga qarab kasb 
professiogrammaga mos keladigan kasb psixogrammasi ham o

zgarishi kerak. 
Ayrim kasblar yo

qolib borsa, yangilari paydo bo

lib boradi, yoki o

zgarib boradi. 
Shuning uchun professiografiya ishlari hech qachon tugamaydi.
Kasb tanlashga yo

llash va kasb maslahatlarini uyushtirish. Kasb tanlashga 
yo

llash eng avvalo odam imkoniyatlari va u yashayotgan muhitning bir qancha 
sharoitlarini o

rganishdan boshlanadi. Bularni umumlashtirib mehnat ekspertizasi 
deb aytiladi. 
 
Mehnat ekspertizasi - bu odamning konkret kasb bo

yicha mehnatga 
yaroqliligini ma’lum mutaxassislar tomonidan aniqlanishidir.
Odamning u yoki bu mehnat turiga yaroqliligi quyidagilarga bog

liq bo‘lishi 
mumkin: yoshiga; tegishli bilim, ko

nikma va malakaga ega bo

lishga; mazkur 


103 
kasb bo

yicha ishlashga qiziqish va iste’dodi mavjud bo

lishiga. Bundan tashqari, 
yashayotgan sotsial muhit va jinsiga ham bog

lik bo

lishi mumkin.
Mehnat ekspertizasiga turli mutaxassislar va tashkilotlar jalb qilinadi: 
vrachlar, psixologlar, pedagoglar, injenerlar va boshqa mutaxassislar qabul 
komissiyalari, xodimlar bo

limi, tibbiy ekspert komissiyalari (VTEK–vrachebno–
trudovaya ekspertnaya komissiya), harbiy vrachlik komissiyalari-VVK), lokomotiv 
mashinistlari, shofyorlar, shaxtyorlar va boshqalarni tanlash komissiyalari va 
boshqalar.
Mehnat ekspertizasi tashkiliy shakllaridan qat’iy nazar quyidagi umumiy 
masalalarni hal qilish bilan shug

ullanadi:
1.
Odam ma’lum ishni boshlab keta oladimi?
2.
Tegishli lavozimda ishni davom ettira oladimi?
3.
Odamdan qaysi soha yoki vazifada foydalanish ma’qul? 
4.
Baxtsiz xodisa yuz berganda, bunga odam qay darajada aloqador, ishga qabul 
qilingan, tayinlanganlar-chi? 
Mehnat faoliyatining barcha turlarida mehnat ekspertizasining asosiy 
vazifasi quyidagilardir:
1.
Odamning yoshiga, salomatligiga, ma’lumotiga, psixologik va boshqa 
xususiyatlariga mos kelmaydigan ishga kirib qolishning oldini olish; 
2.
Mazkur kasbga eng qobiliyatli kishini tanlab olish; 
3.
Tasodifan shu kasbni tanlab ishga kirgan odamni o

z vaqtida chetlatish, 
davolanishga, mos keladigan boshqa ishga o

tkazish; 
4.
Odamning qaysi kasbga yaroqli ekanligini bilib, u yoki bu faoliyat turini 
tavsiya qilish; 
Psixodiagnostika ma’lumotlari asosida prognostik psixologik mehnat 
ekspertizasi kishining kelgusi mehnat faoliyatini belgilashga yordamlashadi.
Bu talablarni har bir pedagog va ota - onalarning bilishi va amal qilishi
ayniqsa bolaning 9 sinfni tugatish va hayot yo

lini belgilab olish davrida juda 
muhimdir.


104 
Mehnat ekspertizasining navbatdagi turi retrospektiv mehnat ekspertizasi 
deyiladi (Retrospektiv - o

tmishga nazar solish ma’nosida). 
Retrospektiv mehnat ekspertizasi kuzatuvchining o

tmishi - o

quv va ishlab 
chiqarish faoliyatini tahlil qilish, baholash va uning xatolarini aniqlashga, ayrim 
ko

ngilsiz holatlarga sabab bo

lgan holatlarni (avariya, brak mahsulot, travma) va 
o

rganishga xizmat qiladi. Bu o

quvchi yoki ishchining kelgusi mehnat faoliyatini 
belgilab olishida katta ahamiyatga ega. Mehnat ekspertizasi bir vaqtning o

zida 
kasbga yo

llash muammolarini hal qilishga ham yordam beradi.
Kasb tanlashga yo‘llash - bu psixologo - pedagogik, tibbiy va davlat 
tadbirlari majmui bo‘lib, hayotga kirib kelayotgan odamga ilmiy asoslangan 
shaxsiy xususiyatlarini hisobga olgan holda jamiyat va shaxsiy manfaatlarga mos 
keladigan faoliyat turini tanlab olishda yordam berishdir. Kishining qobiliyatariga 
mos kelmaydigan kasb tanlashi ko

pincha fojealarga sabab bo

lib, shaxs uchun 
moddiy, ma’naviy zarar yetkazishi bilan jamiyatga ham qimmatga tushishi 
mumkin. Oila va jamiyat mablag‘ini sovurish, kadrlar qo

nimsizligi, qayta 
tayyorlash harakatidagi xarajatlarning ortishi va h.
Kasb tanlashga yo‘llash muammolari odamlarni azaldan tashvishlantirib 
kelgan. Kasb tanlash davlat ahamiyatiga ega masala ekanligi birinchi marta 
Ispaniyada 1575 yilda Xuan Uarte tomonidan o

rtaga qo

yilgan edi. Davlat bu 
masala bilan shug

ullanadigan odamlar va tashkilotlar bo

lishi kerakligini taklif 
qilgan edi.
XIX asr oxiri va XX asr boshlarida qator mamlakat olimlari va jamoat 
arboblari (AQSh, Germaniya, Fransiya, Rossiya va boshqalar). Yirik ishlab 
chiqarish sanoat korxonalari uchun yoshlardan maxsus tayyorgarlik ko

rgan 
kadrlarni tanlab olish, o

qitish, kasb o

rgatish zarurligi masalasini qo

ydilar. 
Asrimizning 60 yillaridan boshlab sobiq ittifoq davrida V.N.Shubkin, 
L.L.Kondrateva, L.V.Botyakova, G.G.Golubev, A.E.Golomshtok (Rossiya), 
K.Davlatov, V.Chichkov, A.Ismoilov, N.Shodiev (O‘zbekiston) va boshqalar 
shug

ullandilar. Bu dolzarb vazifani hal qilish maktabdagi politexnik ta’lim 


105 
zimmasiga yuklatildi, biroq kutilgan natijani har doim ham beravermadi. Kasb 
tanlashga yo‘llash maslahat berishdan nariga o‘tmadi.
K.K.Platonov kasb tanlashga yo

llashning kompleks dasturini ishlab chiqib, 
bu «kasb tanlashga yo

llash uchburchagi» sxemasini taklif qildi.
Uning bir tomoni kasblarning kishi va uning organizmiga qo

yadigan
talablari, ikkinchi tomoni, bozor imkoniyatlari (mehnat bozor talablari, qaysi 
kasbdagilar kerakligi), uchinchi tomoni, o

smir qobiliyatlarini bilish va davlat 
siyosatida hisobga olishdan iborat.
Kasbiy maslahat - (profkonsultatsiya) kasbga yo

naltirish tizimining bir 
qismi bo

lib, odamning qobiliyatlarini o

rganishga, tegishli maslahatlar berishga, 
batafsil shakllanishini ta’minlashga xizmat qiladi. Buning uch bosqichi bor: 
tayyorlov, hal qiluvchi (yakunlovchi) va aniqlovchi. 
Tayyorlov bosqichida oiladagi, maktabdagi o

rganish - o

qish davridagi 
oladigan maslahatlar. 
Yakunlovchi tayyorgarlik 9 sinfdagi olib boriladigan ishlar (o

qishni davom 
ettirish shaklini tanlash bilan bog

liq).
Aniqlovchi kasbiy maslahat o

rta maktab doirasidan tashqariga chiqadi. Bu 
kollej, litsey, oliy o

quv yurtida davom etadi.
Kasbiy tanlov - mehnat prognostik ekspertizasi shakli bo

lib, odamning 
qaysi kasbga yaroqliligi haqida kafolat berish bilan bog

liq jarayon. Eng muhimi, 
qaysi kasb uning uchun nomaqbul, zararli ekanligini ogohlantirishdir. Kasbiy 
tanlov natijalari kasb-hunar bilim yurtlarida hisobga olinib, ovquvchi qaysi kasb 
bovyicha ovqishi yoki boshqa soxaga ishga o

tkazilishi muhokama qilinadi.
Kasb qobiliyati vaziyatga qarab o

zgarishi mumkin. Shuning uchun zarur 
sharoitlar yaratish, kelgusi faoliyat turini belgilab olishga maslahat berilishi 
mumkin.
Kasbiy maslahatning pirovard natijasi shaxs moyilligini aniqlashdir. 
Moyillik shaxs sifati bo

lib, uning tarkibiga ma’lum faoliyatga qiziqish va uni 
bajarishga intilish, o

z - o

ziga asoslangan baho berishdir.


106 
Moyillikning ikki turi bor: potensial va faol moyillik. Potensial moyillik 
kupincha kishini yashiringan imkoniyatlari bilan bog

liq, hatto o

zi ham bilmasligi 
mumkin. Faol moyillik bevosita ish jarayonida namoyon bo

ladigan qiziqish bilan 
bog

liq.
Profadaptatsiya, uning asosi va mohiyati. Kasb tanlashga yo

llashning hal 
qiluvchi davri o

quvchini biror kasb ichiga asta - sekin kirib borishi, moslashuvi 
bosqichidir. Bunda o

quvchi shogirdlikdan malakali ishchi darajasi sari 
takomillashib boradi. Profadaptatsiyaning ikki bosqichi bor: tayyorgarlik va 
bevosita kasb egallash bosqichi. Tayyorgarlik o‘quv jarayonida umumtexnika va 
maxsus fanlarni o‘rganadi, ayrim konkret ko‘nikmalarni hosil qiladi. Bu biologik, 
sotsial - psixologik adaptatsiya ko

rinishiga ega.
Korxonada bevosita ishlab chiqarishda profadaptatsiya nihoyasiga 
yetkaziladi.
Profadaptatsiyani muvaffaqiyatli nihoyasiga yetishi uch narsaga bog

liq: 
1.
Kollej oqituvchilari va ustalarining o

z sohalariga qanday tayyorlashlariga 
nazariy va amaliy bilim berishlari, ko

nikma va malaka hosil qilishlari, kasbga 
qiziqish uyg

ota olishlari. 
2.
Ishchi va murabbiylar o

rtasidagi shaxslararo munosabat shakli.
3.
O

quvchi borib tushgan mehnat jamoasidagi sotsial psixologik muhit 
(sinchkov, mehribon, loqayd, yangi bolaga ishonchsizlik bilan qarash va xokazo.)
Ijtimoiy psixologik adaptatsiya jarayonida bilish, emotsional va amaliy 
aspektlar farqlanadi. 
Novatorlik va ratsionalizatorlik xususiyatlarini aniqlash. Kasbiy adaptatsiya 
malakali ishchi yetishuvi bilan nihoyasiga yetadi. Bunda eng ko

zga tashlanadigan 
sifat ishchining ijodiy mehnat qilishidir.
Novatorlik - ishlab chiqarishda fan - texnikaning eng so

nggi yutuqlaridan 
foydalanishga intilish.


107 
Ratsionalizatorlik - ijodiy mehnat qilish orqali kam mablag

va kuch sarflagan 
holda ko

p va sifatli mahsulot chiqarishga kirishish, shaxsiy takliflari bilan chiqish 
va boshqalardir.

Yüklə 5,01 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   54




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin