Kokanduni uz
Yüklə 15,42 Mb. Pdf görüntüsü
|
|
www.
kokanduni.uz приводит нас к выводу о том, что традиционные образовательные программы теряют свою актуальность. И если мы хотим, чтобы наше общество процветало и вело страну к развитию во всех сферах, то мы должны менять содержание образования. Именно такую задачу поставил Президент страны, Шавкат Мирзиёев, выступая с посланием к Олий Мажлису еще в 2022 году: « Повышение качества образования – единственно правильный путь развития Нового Узбекистана". [5] С чего же стоит начать каждой школе, которая до сих пор придерживается традиционного образования? 1. Менять подходы к преподаванию, основываясь на следующих технологиях: • Системно - деятельностный подход. Ценность подхода в том, что он включает в себя смешанное и интегрированное обучение, а также современные методы структурирования информации. • Проектная деятельность. Дает особый акцент на обучение поиску информации, способствует развитию всех 4К навыков, помогает ориентироваться на результат. • Кооперативное обучение. Полностью построено на 4К навыках и включает в себя всевозможные методы обучения. Можно интегрировать с традиционным образованием. 2. Педагогам, директорам и администрации учебных заведений менять свое мышление, работать над своими компетенциями, заниматься саморазвитием. Только собственным примером и возможностью выступить ролевой моделью через наличие у себя лично 4К компетенций педагоги могут быть успешны в формировании таких компетенций у учащихся. 3. Учебным заведения и педагогическим командам активно вовлекать родителей. Проводить родительские собрания по данной тематике, взаимодействовать с родителями с использованием интерактивных методов взаимодействия. Сейчас существует множество книг по развитию навыков 21 века [6, 3, 2]; организуются вебинары и семинары по изучению педагогических технологий, направленные на развитие этих навыков; образовательные телеграмм каналы, где педагоги делятся своим опытом внедрения и приемами, а также различные курсы, разработанные самими педагогами. Подводя итоги, приводим сравнительный анализ традиционного и инновационного обучения: Yüklə 15,42 Mb. Dostları ilə paylaş:
|