Kokanduni uz
Yüklə 15,42 Mb. Pdf görüntüsü
|
|
www.
kokanduni.uz Ijtimoiy kompetensiya – bu bolaning belgilangan tartib va odob-ahloq qoidalariga rioya qilgan holda tengdoshlari va kattalar bilan birgalikda ishlash qobiliyati. Bolalar boshqalarni hurmat qilishni va ularning aytganlarini hi sobga olishni o‘rganadilar. Shaxsiy kompetensiya ("Men" konsepsiyasini yaratish). Shaxsiy kompetensiyani rivojlantirish orqali bola maktabgacha yoshda shakllanadigan va butun hayoti davomida takomillashib boradigan bir qator xususiyatlarni namoyish etadi. Bu kompetensiya bolaning o‘z - o‘ziga g’amxo‘rlik qilish uchun mas’uliyatni o‘z zimmasiga olish qobiliyatini hamda kundalik hayotin i boshqarish va barqaror sog’lom turmush tarzini amalda qo‘llash mahoratini o‘z ichiga oladi. Bilish kompetensiyasi bilim olis h, o‘qish va o‘rganish, mustaqil ravishda izlanish, tahlil qilish va atrof olamni tushunish uchun kerakli ma’lumotlarni tanlash qobiliyatini o‘z ichiga oladi. Shunday ekan bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash jarayonida tayanch kompetensiyalarini integratsion tarzda shakllantirish muhim ahamiyat kasb etadi. Ko‘pgina psixologik va pedagogik adabiyotlarda "maktabga tayyorlik" tushunch asi insonning shaxs sifatida rivojlanishining o‘ziga xos xususiyati bo‘lib, u boladagi psixologik, psixologik aqliy xususiyatl arning ko‘lami bilan ifodalanadi, ularsiz maktabda o‘quv faoliyatini muvaffaqiyatli o‘zlashtirish mumkin emas V.V. Davidovning ta ’kidlashicha," maktabga tayyorlik – bu katta maktabgacha yoshdagi bolaning morfofiziologik va psixologik xususiyatlari to‘plami bo‘lib, uni tizimli tashkil etish maktabga muvaffaqiyatli o‘tishni ta’minlaydi " Maktabgacha ta’limda kompetensiyaviy yondshuvni ng asosiy maqsadi va vazifalari quyidagilar natijasida belgilanadi: 1) qiymat - kompetentsiyani egallash va namoyon qilish mak tabgacha ta’lim mazmunini o‘zlashtirish jarayonida sodir bo‘ladi; 2) maqsad - kompetentsiya intellektni rivojlantirish va ko‘nikmalarni (bilim, ko‘nikma, ko‘nikma, tajriba, munosabatlar) birlashtirganda, ta’limni ijtimoiylashtirish va individuallashtirishni amalga oshirish.; 3) natija - kompetentsiya harakat va faoliyat sohasidagi bir- biriga yaqin bo‘lgan bir qator ko‘nikmalarni (kommunikativ, axborot, til, ijtimoiy, shaxsiy va boshqalarni) o‘z ichiga oladi. Maktabgacha yoshdagi bolalarning shaxsiyatini rivojlantirish maktabgacha yoshdagi bolaning butun hayoti va uning keyingi ta’limi uchun muhim asos sifatida qaraladi. Maktabga tayyorlash jarayonida tarbiyalanuvchilarning kommunikativ, ijtimoiy-madaniy, bilish, shaxsiy kompetentsiyasini shakllantirish juda muhim, bu bolaning jamiyatda yashash uchun zarur bo‘lgan dastlabki kompetentsiyalar hisoblanib, kelgusida bolalarni maktab ta’lim i jarayoniga muammolarsiz o‘tishini kafolatlaydi. Yüklə 15,42 Mb. Dostları ilə paylaş:
|