Kokanduni uz

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati:
 
1.Goziyev, E. (2010). 
Umumiy psixologiya
. Yangi asr avlodi. 
2Davletshin, M. (2002). Umumiy psixologiya. TDPU
 
3.Z. Nishanova, G. Alimova (2006). Bolalar psixologiy
asi va uni o’qitish metodikasi.
 
4.Jennifer Paris, Antoinette Ricardo, & Dawn Rymond (2019). Child growth and 
development
 
5.S.h. Jalilova, S.M. Aripova (2013). Maktab yoshdagi bolalar psixologiyasi
 

---

851
www.
kokanduni.uz 
KATTA VA TAYYORLOV YOSHDAGI BOLALARNING BILISH JARAYONLARINI 
RIVOJLANTIRISH
Sharapova Soxiba
TDPI o’qituvchi
 
 
Annotatsiya: 
Ushbu 
maqolada 
maktabgacha 
yoshdagi 
bolalarning 
bilish 
qobiliyatlarining yoshga oid rivojlanish xususiyatlari, bolalarda idrok rivojlanishida
muhim yutuqlarga ega
bo’lish
i, hamda bolalarning bilish qobiliyatlarini rivojlantirishda 
turli 
o’yin usullaridan foydalanish masalalari ochib berilgan. 
Kalit so
‘
zlar:
Maktabgacha yosh, bilish jarayonlari, qobiliyat, o’yin, psixik rivojlanish, 
xulq-atvor, aqliy taraqqiyot, faoliyat
lar, maktabgacha ta’lim.
Maktabgacha ta’lim uzluksiz ta’lim tizimining boshlang‘ich bo‘g‘ini sifatida oldiga g‘oyat 
dolzarb vazifalar belgilandi. Xususan bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash darajasini tubdan 
yaxshilash, ta’lim
-tarbiya jarayoniga zamonavi
y ta’lim dasturlarini tatbiq etish, malakali 
pedagog kadrlar bilan t
a’minlash, bolalarni har tomonlama intellektual, axloqiy, estetik va 
jismoniy rivojlantirish uchun shart-sharoitlar yaratish, moddiy-texnika bazasini 
mustahkamlash, maktabgacha ta’l
im muas
sasalari tarmog‘ini kengaytirish masalalari shular 
jumlasidandir. 
Ja
miyatning hozirgi taraqqiyoti inson faoliyatining ma‘naviy va moddiy sohalarida katta 
o’zgarishlar qilishni taqozo etmoqda. Bu shaxs omili, uning ijtimoiy
-siyosiy faoliyati rolining 
ahamiyati ortib borayotganligi bilan belgilanadi. Zero, shaxs intellektual qobiliyatini 
rivojlantirmay, uni ma‘naviy
-axloqiy tarbiyalamay, shuningdek, imkoniyatlarining yangi 
qirralarini to’la ro’yobga chiqarmay turib ijtimoiy taraqqiyotga erishib bo’lmay
di. Jamiyat 
tomonidan shaxs imkoniyatlarini ro’yobga chiqarish uchun zarur 
shart-sharoit yaratilar ekan, 
o’z navbatida shaxs qobiliyati, imkoniyatlari ana shu jamiyatning ham ijtimoiy, ham iqtisodiy, 
ham madaniy jihatdan rivojlanishiga o’z hissasini qo’sha
di. Ayni vaqtda shaxs qobiliyati, 
imkoniyatlarini rivojlantirish va uni yag
ona ijtimoiy maqsadga yo’naltirish o’ziga xos 
dolzarblik kasb etmoqda.