Kompyuter geometriyasi va grafikasi”

Bilim sohasi: 100000 - Gumanitar soha


Ta’lim sohasi: 130000 - Matematika


Ta’lim yoʻnalishi: 5130200 - Amaliy matematika

Namangan-2023

Mustaqil ish mashg‘ulotlari bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar
Mustaqil ishmashg‘ulotlari uchun quyidagi mavzular tavsiya etiladi:

1	Tasvir o`lchamlari: dpi, lpi, ppi haqida tushunchalar.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshirlarni bajarish.	3-5	4
2	Skaner bilan ishlash	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshirlarni bajarish.	6-8	4
3	Raqamli tasvirlarni chop etish.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshirlarni bajarish. Kompyuterda bajarib berish.	9-11	6
4	Rang modellari bilan ishlash	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshirlarni bajarish. Kompyuterda bajarib berish.	12-15	6
5	Konturlarni ajratish va aniqlash funksiyalari	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshirlarni bajarish. Kompyuterda bajarib berish.	1-4	6
6	Photoshop rastr grafikasi dasturida rastr tasvirlarga ishlov berish.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshirlarni bajarish.	5-8	8
7	CorelDraw vektor grafikasi dasturida vektor tasvirlarni yaratish.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshirlarni bajarish.	9-12	10
8	Macromedia Flash da dasturida animatsiya roliklarini yaratish.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshirlarni bajarish. Kompyuterda bajarib berish.	12-16	10
9	Qatlamlar, kanallar, grafik formatlar bilan ishlash.	Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshirlarni bajarish. Kompyuterda bajarib berish.	17-18	6

Talabalarga ”Kompyuter geometriyasi va grafikasi” fanidan Mustaqil ish, fanni xususiyatlarini hisobga olgan holda, Adobe Photoshop, CorelDraw, Adobe Flash kabi dasturlarda mustaqil mashg’ulot topshiriqlarini bajarish talab qilinadi. Talaba zaruriy mavzuni o’zlashtirish davomida o’ziga ajratilgan mustaqil bajarishi lozim bo’lgan mavzuning tegishli punktlari ustida ham ish olib borish tavsiya etiladi. Har bir talaba yuqorida keltirilgan mustaqil ish topshiriqlarini to’liq bajarishi kerak.

…