Korreksion faoliyat va uni samarali tashkil etish

Ta'lim motivlari:

1. 
   Burch va majburiyatni anglash motivi.
   

2-4. O‘z-o‘zini anglash va o‘z-o‘zini takomillashtirish motivi.

5. 
   7. Shaxsiy farovonlik motivi.
   

8. 
   10. Obro‘ qozonish, nufuzga erishish motivi.
   

11. 
    13. O‘quv faoliyati mazmunini anglash motivi.
    

14-16. O‘qish jarayoniga bo‘lgan munosabat motivi.

4. 
   topshiriq. Tashxislash natijalariga ko‘ra o‘quvchining o‘quv predmetlari asoslarini o‘zlashtirishga bo‘lgan munosabatini baholang va salbiy munosabatni bartaraf qilish choralarini ishlab chiqing.
   

Foydalanish uchun adabiyotlar:

1. 
   Дудина М.М., Хаматнуров Ф.Т. Основы психолого-педагогической диагностики / Учеб.пособие. - Екатеринбург: Изд-во Рос.гос.проф.-пед. унив- та. 2016. - 190 с.
   
2. 
   Ингенкамп, Карлхайнц. Педагогическая диагностика / Пер. с нем. - М.: Педагогика, 2001. - С. 16-17.
   
3. 
   Pedagogik diagnostika / Ma’ruza matnlari. Tuzuvchi: X.Raxmatova. - Namangan: Namangan DU, 2014. - 100 b.
   
4. 
   Овсянникова С.К. Педагогическая диагностика и коррекция в воспитательном процессе / Учебно-метод.пособие. - Нижневартовск: Изд-во Нижневарт.гуманит.унив-а, 2011. - 243 с.
   
5. 
   Yo‘ldoshev J.G‘., Shirinov M.K., Ochilov F.I. Pedagogik diagnostika / O‘quv-metod.qo‘ll. - 2014. - 96 b.
   

121^Педагогика: 1000 та саволга 1000 та жавоб / Метдулл. У.И.Иноятов, Н.А.Муслимов, М.Усмонбоева, Д.Иногомова. - Т.: ТДПУ, 2012. - 119-б.

122^Уша манба. - 119-б.

123^Колесникова Г.И. Основы психокоррекции - Ростов на-Дону: Феникс, 2005. - С. 324.

124^Гельмонт А.М. О причинах неуспеваемости и путях ее преодоления. - М.: Просвещение, 2004. - С. 326.
^ Акулина А.В. Педагогическая коррекция неуспеваемости учащихся начальных классов // https://cyberleninka.ru/artide/n/pedagogicheskaya-korrektsiya-neuspevaemosti-uchaschihsya-nachalnyh-klassov.