Kurikulum

meyil-marağı və potensial imkanları nəzərə alınmaqla tənzimlənməsi; 

 

şəxsiyyətyönümlülük 

-  təhsilalanların  idraki,  ünsiyyət  və  psixomotor 

fəaliyyətləri əsasında həyati bacarıqlarını inkişaf etdirməklə, onlarda milli və bəşəri 

dəyərlərin formalaşdırılması; 

 

şagirdyönümlülük 

- 

təhsil 

fəaliyyətlərinin 

bilavasitə 

təhsilalanların 

mənafeyinin  müdafiəsinə,  təhsil  tələbatlarının  ödənilməsinə,  istedadlarının 

reallaşmasına, şəxsiyyətlərinin formalaşmasına yönəldilməsi; 

 

 

inkişafyönümlülük 

-  şagirdlərin  təhsil  nailiyyətlərinin  təhlilindən  alınan 

nəticələr əsasında onların inkişaf perspektivlərini ehtiva edən kompleks tədbirlərin