Kurikulum

Şagirdlərin asudə vaxtının təhlili. Şagirdlərin intellekt meyllərini üzə çıxaran digər bir vasitə 

onların məktəbdə boş vaxtlarını necə keçirmələridir. Başqa sözlə, onların heç kimin onlara nə 

etməli olduğunu demədiyi vaxtlarda nə etmələridir. Hər bir müəllimin iş stolunun üzərində belə 

qeydləri aparmaq üçün bir qeyd dəftərçəsi olmağı məsləhətdir. Əgər şagird sayı çoxdursa, onda 

müəllim yalnız problem çıxaran şagirdləri müşahidə altına ala bilər. Müşahidə üçün aşağıdakı 

müşahidə vərəqindən də istifadə etmək olar. 

 

• Digər müəllimlərlə söhbət. Şagirdlərdəki intellekt növünü ortaya çıxartmağın başqa bir növü 

da digər müəllimlərlə danışmaqdır. Fənn müəllimi, adətən, şagirdi yalnız öz dərsində gördüyü 

üçün onun hansı intellektə sahib olduğunu tam müşahidə edə bilmir. Bunun üçün sinif rəhbəri 

və digər fənn müəllimləri ilə söhbət edə, müvafiq şagirdin fəaliyyəti haqqında onların fikirlərini 

da öyrənə bilərsiniz. Məlum ola bilər ki, sizin fəndə heç də özünü göstərə bilməyən şagird fərqli 

bir intellekt tələb edən dərsda daha yaxşı fəaliyyət göstərir.