L o y ih a L a s h t ir is h fan d a s t u r I

F anning o 'q u v rejasidagi boshqa fan la r bilan o 'za ro bog'liqligi va 
uslubiy jih a tid a n uzviyligi
M illiy 
g’oya. 
m a’naviyat 
asoslarini 
o ’qitishda 
texnologiyalar 
va 
loyihalashtirish fani pedagogika. psixologiya, huquq o'qitish metodikasi fani bilan 
uzviy bog'liq.
F anning ta 'lim d ag i o ‘ rni
M illiy 
g'oya. 
m a’ naviyat 
asoslarini 
o'qitishda 
texnologiyalar 
va 
loyihalashtirish fani - huquq fanlarini samarali va natijali o'qitishga qaratilgan 
bilimlarini o'rgatish usullarini yoritib beradi. Bakalavrlarning huquq fanidan muhim 
tushunchalar o'zlashtirishlarini, fanga oid ko'nikm a va malakalarni egallashlarini 
ta'minlaydi. M illiy g'oya. ma'naviyat asoslarini o'qitishda texnologiyalar va 
loyihalashtirish fanini o'qitishning ahamiyati katta bo'lib, bakalavrlarni mulohaza 
yuritishga. huquq darslarini loyihalashtirish va rejalashtirishga o'rgatadi.
F anni o 'qitishda zam onaviy axborot va pedagogik texnologiyalar
Bakalavrlarning huquq falarini o'qitishda texnologiyalar va loyihalashtirish 
fanini ozlashtirishlari uchun o'qitishning zamonaviy usullaridan foydalanish. 
bunda axborot va pedagogik texnologiya vutuqlari va imkoniyatlaridan foydalanish
4

---

ko'zda tutiladi. M a'ruza va amaliy mashg'ulotlar zamonaviy texnik vositalar bilan 
jihozlanishi kerak. Fanlarni o'qitishda darslik, o'quv va uslubiy qo'llanmalar, 
m a’ruza 
matnlari, tarqatma 
materiallar, 
internet saytlari 
m a’ lumotlaridan 
foydalaniladi.
Asosiy qism 
F anning nazariy m ashg‘ ulotlari m azm uni 
H u q u q fan la rin i o‘ qitish texnologiyalari va loyihalashtirish fan in ing 
m aqsad va vazifalari
Kirish. M illiy g‘oya, m a’naviyat asoslarini o'qitishda texnologiyalar va 
loyihalashtirish fanining maqsadi va vazifalari. Ta’ lim jarayoniga texnologiyalarni 
joriy etishning dolzarb muammolari.
Huquq ta’ limi jarayonini loyihalashtirish. Huquq fanini o'qitishda ma’ ruza va 
seminar mashg‘ulotlarini loyihalashtirish qoidalari.