M. P. Xamidova D. B. Yakubjanova



Yüklə 276,42 Kb.
səhifə3/11
tarix03.12.2023
ölçüsü276,42 Kb.
#171908
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
41906 Mатематика 2018 (3)

Mashg‘ulot turi

Ajratilgan soat

Semestr

I bo‘lim

II bo‘lim

1

Nazariy (ma’ruza)

8

8

5-6

2

Amaliy

16

8

5-6

3

Mustaqil ta’lim

136

140

5-6

4

Kurs ishi

+

+

5-6

5

Jami auditoriya soatlari

24

16




Umumiy o‘quv soatlari

160

156




2. Ma’ruza mashg‘ulotlari
1 – jadval





Mashg‘ulotlar mavzusi



Ajratilgan soat

5-semestr

1

Eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar maktabi boshlang‘ich sinflarida matematika o‘qitish metodikasining umumiy masalalari (eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar maktabi boshlang‘ich matematika kursi o‘quv predmeti sifatida, eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar maktabi boshlang‘ich sinfda matematika o‘qitishda didaktik tamoyillarning amalga oshirilishi, eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar maktabida matematika o‘qitish metodlari, matematika o‘qitishning mazmuni, tashkil etilishi va sinflar bo‘yicha rejalashtirilishi, eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar maktabi boshlang‘ich sinflarida matematika o‘qitish vositalari)

2

2

Eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar maktablarida «O‘nlik», «Yuzlik», «Minglik», «Ko‘p xonali sonlar» mavzusini o‘rgatish metodikasi

2

3

Eshitishida nuqsoni bo‘lgan o‘quvchilarni sodda va murakkab masalalarni yechishga o‘rgatish metodikasining asosiy yo‘nalishlari

2

4

Eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar maktablarida miqdorlar, kasrlar, geometrik material, algebra elementlari ustida ishlash metodikasi.

2

Jami

8 soat







Matematika o‘qitish maxsus metodikasi fanidan ma’ruza mashg‘ulotlari multimedia qurulmalari bilan jixozlangan auditoriyada, zamon talabiga mos ravishda o‘tiladi. Ma’ruza mashg‘ulotlari turli innovatsion ta’lim texnologiyalari va pedtexnologiyalar yordamida, hayotga bog‘langan holda olib boriladi.


3.Amaliy mashg‘ulotlar
2 – jadval





Mashg‘ulotlar mavzusi



Ajratilgan soat

1

Kar va zaif eshituvchi bolalar maktablari uchun matematikadan dastur tahlili (matematikadan o‘quv ishlarini chorak va mavzuli rejalashtirish, eshitishda nuqsoni bo‘lgan bolalar maktabida matematika darslari tahlili)

2

2

Eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar maktabida “O‘nlik”, “Yuzlik”, “Minglik”, “Ko‘p xonali sonlar” mavzusini o‘rgatish bo‘yicha ish metodikasini egallash

2

3

Eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar maktabi boshlang‘ich sinflarda sodda va murakkab masalalar ustida ishlash metodikasini egallash

2

4

Eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar maktablarida miqdorlar, kasrlar, geometrik material, algebra elementlari ustida ishlash metodikasini egallash

2

Jami

8 soat







Matematika o‘qitish maxsus metodikasi fanida amaliy mashg‘ulotlar multimedia qurulmalari bilan jixozlangan auditoriyada xar bir akadem guruxga aloxida o‘tiladi. Mashg‘ulotlar faol va interfaol usullar yordamida o‘tiladi, mashg‘ulot davomida “BBB”, “FSMU” texnologiyasi mavzuni mustaxkamlashda yaqndan yordam beradi , “Keys-stadi” texnologiyasi ishlatiladi, keyslar mazmuni o‘qituvchi tomonidan belgilanadi. Ko‘rgazmali materiallar va axborotlar multimedia qurulmalari yordamida o‘tiladi.





Yüklə 276,42 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin