|
Mənlik Ģüurunun inkiĢafı. Ġlk gənclik dövründə
məktəblilərdə böyüklük hissi yüksəlir. Məktəblilər özlərinin
artan imkanlarını dərk etməyə baĢlayırlar. Bütün bunlar həmin
dövrdə özünüdərketmə meylinin daha sürətlə inkiĢaf etdiyini
göstərir. Bu dövrdə gənclər özlərini, öz Ģəxsiyyətlərini yaxĢı
anlamağa baĢlayır, mənlik Ģüurları, özləri haqqında
təsəvvürləri dəyiĢir. Onlar bir növ öz mənlərini dərk edirlər.
bu dövrdə məktəblilərdə özünüdərketmənin inkiĢafı ilə yanaĢı
mənlik Ģüurunun məzmunu da dəyiĢir, özləri haqqında təsəv-
vürləri artır. Oğlan və qızlar özlərinin xarici görkəmini,
simalarını tamamilə yeni Ģəkildə qavramağa baĢlayırlar. Zahiri
görkəmlərindəki kiçicik bir qüsur onları hədsiz dərəcədə
narahat edir. Ġlk gənclik dövründə gənclər özlərini
qiymətləndirərkən ayrı-ayrı hərəkətlərini təhlil edir, özləri
haqqında müəyyən mühakimələr yürüdürlər. Yeniyetmələrdən
fərqli olaraq böyük məktəblilərdə özünüqiymətləndirmə
onların öz davranıĢ və fəaliyyətlərini müstəqil olaraq təhlil
etmək əsasında cərəyan edir. Ona görə də ilk gənclik
dövründə özünüqiymətləndirmədə bir sıra uyğunsuzluqlar
özünü göstərə bilir.
Yuxarıda qeyd edilənlərdən göründüyü kimi, ilk gənclik
dövründə ən mühüm psixoloji hadisə özünüdərketmənin və öz
«mən»inin, öz Ģəxsiyyətinin davamlı obrazının yaranmasıdır.
| 
