8.Sinif kollektivinin yaĢ xüsusiyyətləri. Əldə edilmiĢ
materialların təhlili və ümumiləĢdirilməsi əsasında sinif
kollektivinin aĢkara çıxarılması mümkün olan spesifik
xüsusiyyətləri.
9.Sosial mühitin, valideynlərin, ictimaiyyətin, sinif
kollektivinə təsiri.
10.ġagirdlərdə ictimai fəallığı yüksəltmək, onlarda
xarakterin müsbət əlamətlərininin aĢılanması məqsədilə
təcrübəçi tələbənin sinifdə apardığı iĢin məzmunu.
11.Gələcəkdə həmin sinif kollektivi ilə aparılacaq
tərbiyəvi iĢin məzmunu və təĢkilinə aid təkliflər (müəl-
limlərin, sinif rəhbərinin valideynlərin aparacağı iĢlər).
Dostları ilə paylaş: |