www.elmler.net -
Virtual İnternet Resurs Mərkəzi Ümumi psixologiya. Psixologiya 338
338
4.
Öyrənməyə qabillik dedikdə nəyi baĢa düĢürsünüz?
5.
Təlimdə geridə qalan Ģagirdlərin hansı tipləri var?
Onları xarakterizə edin.
6.
Öyrənmənin müvəffəqiyyətini təmin edən daxili
amillər hansılardır? Onları xarakterizə edin.
7.
Öyrənmənin müvəffəqiyyətinə təsir edən xarici
amillər hansılardır?
8.
Təlimin motivləri hansılardır?
9.
ĠnkiĢafetdirici və tərbiyəedici təlimin mahiyyətini
açın.
10.
Müasir dərsə verilən psixoloji tələblər hansılardır?
11.
Problem situasiya nədir və onun yaradılması
yollarından danıĢın.
12.
Dərsdə yaddasaxlama tərzlərindən səmərəli istifadə
etmə Ģərtləri hansılardır?
13.
Təlimin fərdiləĢməsi və diferensiasiyası dedikdə
nəyi baĢa düĢürsünüz?
Referat, məruzə və müstəqil tədqiqat üçün mövzular. 1. Təlim fəaliyyəti və psixi proseslər.
2. Təlim və psixi inkiĢaf haqqında konsepsiyalar.
3. Təlim prosesində təkrar və mümarisələrə verilən
psixoloji tələblər.
4. Pedaqoji psixologiyada təlimin strukturuna dair
konsepsiyalar.
5. Təlim prosesində düzgün ümumiləĢdirmə bacarığının
formalaĢdırılması.
Ədəbiyyat Həmzəyev M.Ə . Pedaqoji psixologiya – Bakı, 1991,
səh.70-144.
www.elmler.net -
Virtual İnternet Resurs Mərkəzi Ümumi psixologiya.
