O'rganilayotgan ob'ektni tan olish; muhim xatolar mavjudligi; ko'nikmalarni egallashda sezilarli qiyinchiliklar; kuchli irodali sa'y-harakatlarning namoyon bo'lishi va ta'limotning motivatsiyasi.
3
3
Dastur o'quv materialining to'liq takrorlanmaganligi; o'qituvchining yordami bilan muhim, ammo yo'q qilingan xatolar mavjudligi; maxsus, umumiy ta'lim va intellektual qobiliyatlarni qo'llashdagi qiyinchiliklar.
3+
4
Dastur o'quv materialining to'liq takrorlanmaganligi; qo'shimcha (etakchi) savollar bilan tuzatiladigan xatolar mavjudligi; muayyan maxsus, umumiy ta'lim va intellektual qobiliyatlarni yoki individual ko'nikmalarni qo'llashdagi qiyinchiliklar; kuchli irodali sa'y-harakatlarning namoyon bo'lishi, o'rganishga qiziqish, mustaqillik, harakatlarning mazmunliligi va boshqalar.
4-
5
Dastur o'quv materialini, shu jumladan turli darajadagi murakkablikdagi xatolar bilan takrorlash; muayyan maxsus, umumiy ta'lim va intellektual ko'nikma va qobiliyatlarni qo'llashdagi qiyinchiliklar.
