Maktabda tarix fanni o‘qitish metodlari kursu fanindan ma’ruzalar xulosasi

So'zlardan boshlanadigan savollarga individual, mantiqiy, to'g'ri va batafsil javoblar: nima uchun, isbotlash, tushuntirish, solishtirish, solishtirish, xulosa chiqarish va hokazo.

Guruh o‘yinlarida “Savol-javob”, “Zanjir so‘roq” va hokazolarda samarali ishtirok etish.

2. 
   Yozma nazorat.
   

1. 
   So'zlardan boshlanadigan savollarga yozma mantiqiy to'g'ri va batafsil javoblar: nima uchun, tushuntiring, taqqoslang, taqqoslang, xulosa chiqaring va hokazo.
   
2. 
   Yagona yechim bilan samarali xarakterdagi vazifalarni bajaring.
   
3. 
   Bir nechta to'g'ri javoblar bilan test muqobil-ko'p topshiriqlarni bajarish.
   
4. 
   Tahlil jadvallarini to'ldirish.
   
5. 
   Axborot turidagi rasmiylashtirilgan yozma topshiriqlarni bajarish.
   
6. 
   Grafik topshiriqlarni bajarish.
   
7. 
   Laboratoriya va amaliy ishlarning barcha bosqichlarini (shu jumladan xulosalarni) amalga oshirish.
   

Ijodiy daraja (9-10 ball).
Og'zaki va yozma nazorat.

1. 
   Ko'p echimlar bilan samarali xarakterdagi vazifalarni bajaring.
   
2. 
   Fanlararo aloqalar asosida sharoitga xos bo'lgan muammoni hal qilishning yangi tamoyilini izlashni talab qiladigan ijodiy vazifalarni bajarish.
   
3. 
   Barcha va qo'shimcha ortiqcha ma'lumotlar mavjudligi bilan vazifalarni bajarish; zarur va ortiqcha keraksiz ma'lumotlarning etishmasligi bilan.
   
4. 
   Individual ijodiy yondoshuv imkoniyati bilan test, muqobil-ko'p vazifalarni bajarish.
   
5. 
   Individual va guruh ijodiy ishlari va referatlarni himoya qilish.
   
6. 
   olimlarning vazifalari bo'yicha eksperimental ishlarni hal qilish.
   
7. 
   O'rtoqlarning og'zaki ma'ruzalari va yozma ishlarini ko'rib chiqish.
   
8.