Ijodiy qobiliyatlar - bolaning atrof-muhitga boshqa kishilarga hamda o'zgarishlar va kashfiyotlar obyekt va subyekt sifatida o'ziga munosabati;
Qiziquvchanlik - hayotdagi turli masalalarga qiziqish, yangi narsalarni o'rganish istagi, izlanishga qiziqish;
Tashabbuskorlik - mustaqillik, faoliyatni erkin tan-
422
lash, o'z kuchiga ishonish, boshqalarning fikri va bahosiga tolerantlik;
Ijtimoiy ko'nikmalari:
Kommunakativlik - o'zining "Men"ga ega bo'lish, o'ziga va atrofdagilarga ishonch, himoyalanganlikxissi, shaxs sifatida muloqot yurita olishga tayyor bo'lish, atrof - muhitga ijobiy munosabat, boshqalarni eshitish va tinglay olish;
Ijtimoiylashuv - individning jamoa yoki jamiyatga kirishi;
Ma'suliyat - boshlangan ishni oxiriga yetkaza olish, tegishli harakatlarni muvaffiqiyatli bajarish, o'z yutuqlarini tan olish, maqsad qo'yish va unga intilish;
Emotsional-irodaviy tayyorgarlik;
O'z xatti-harakatlar ini boshqara olish;
"zarur” ni, "xoxlamayman”dan ustun qo'yish;
u qadar qiziq bo'lmagan, ammo juda kerakli vazifani bajarishga diqqat-e’tiborni jalb eta olish;
toqatlilik va tirishqoqlik;
Dostları ilə paylaş: |