Maktabgacha taʼlim tashkilotlari pedagoglarining ish hujjatlarini tasdiqlash toʻgʻrisida

12-05. Bolalar bilan yakka tartibda ishlash rejasi:

Ushbu daftarda defektolog individual taʼlim yoʻnalishi boʻyicha bolalar bilan rejalashtirilgan ishlarni va oʻtilgan mavzularni mustahkamlash boʻyicha ish natijalarini yoritib boradi.

Намуна

Sana	Bolaning FI	Maqsad/vazifa	Amalga oshirilgan ish	Natija
04.10.2023	Maxmudova	Maqsad: qoshiqni	Oʻyin:	D.Maxmudova
	Dilafruz	ushlash.	“Oʻyinchoqni ol”	qoshiqni qoʻli bilan
		Vazifa: bolada	Oʻyin: “Toʻpni	olish koʻnikmasini
		oʻyinchoqlarni ushlash	oʻynaymiz”	hosil qiladi
		koʻnikmasini		Toʻpni oʻng qoʻli
		rivojlantirish		bilan irgʻita oladi
				.
	Ахмедов	Maqsad: sabzavotlarni	Oʻyin: “Sabzavotni	B.Axmedov
	Бекзод	biladi	top”	sabzavotlardan
		Vaziva: sabzavotlarni	Oʻyin: “Mazzasidan	kartoshka va
		rang va shakliga qarab	bil”	sabzini bildi
		ajratish
	va boshqalar

12-06. Bolaning yakka tartibdagi uy vazifasi daftari
Uy vazifasi daftariga bolaning bajara olish qobiliyatiga qarab, mustaqil bajarish uchun haftasiga 4-5tadan vazifa beriladi (ota-onaga tushuntirilgan holda). Uy vazifasi daftari haftada bir marotaba toʻldirilib, juma kunlari xafta mashgʻulotlarini takrorlash, mustahkamlash uchun ota-onalarga berib, dushanba kuni bola uy vazifasi daftari bilan qabul qilinadi.


Mundarija

1. 
   – Maktabgacha taʼlim tashkiloti boshqaruv hujjatlari 1
   
2. 
   – Tarbiyalanuvchilarga oid hujjatlar 14
   
3. 
   – Maktabgacha taʼlim tashkiloti direktori 17
   
4. 
   – Maktabgacha taʼlim tashkiloti metodisti 21
   
5. 
   – Umumiy turdagi davlat maktabgacha taʼlim tashkiloti tarbiyachisi 33
   
6. 
   – Maktabgacha taʼlim tashkiloti psixologi 58
   
7. 
   – Maktabgacha taʼlim tashkiloti musiqa rahbari 62
   
8. 
   – Maktabgacha taʼlim tashkiloti jismoniy tarbiya yoʻriqchisi 65
   
9. 
   – Umumiy turdagi maktabgacha taʼlim tashkiloti defektologi 68
   

10. 
    – Maktabgacha taʼlim tashkiloti til oʻqituvchisi 76
    
11. 
    – Koʻp tarmoqli ixtisoslashtirilgan maktabgacha taʼlim tashkiloti va qoʻshma turdagi maktabgacha taʼlim tashkiloti tarbiyachisi 77
    
12. 
    – Koʻp tarmoqli ixtisoslashtirilgan maktabgacha taʼlim tashkiloti va qushma turdagi maktabgacha taʼlim tashkiloti defektologi 79