Matematika o‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma Yangi nashr

3.
1 kg undan 4 dona patir non yopilsa, 7 kg undan 
necha dona patir non yopiladi?
4. 
Namunadagidek bajaramiz va taqqoslaymiz. 
5.
Qutilar soni nechta? Jami tuxumlar soni-chi?
2.
Natijalarni taqqoslaymiz.
2 + 9
3 × 6 − 5
7 × 3
3 × 7
5 × 4
4 × 5
×
=
8 × 4
4 × 8
1 + 8
2 × 8 − 7
3 + 8
3 × 5 − 4
7
×
3
= 7 + 7 + 7 =
3
×
7
= 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 =
@edurtm_uz

---

A
b
D
79
19-DARS: 
NAZORAT ISHI
Maqsad:
bob yuzasidan bilim, ko‘nikma, malaka va kompetensiyalarni 
o‘zlashtirish darajasini aniqlash. 
1-variant
1. Ko‘paytmani topamiz.
4 × 5
8 × 3
6 × 2
3 × 7
8 × 2 
2. Hisoblaymiz va taqqoslaymiz.
4 + 4 + 4 + 4 + 4 = = 4 × 5 
7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 = = 7 × 7
8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 = = 8 × 6
9 + 9 + 9 + 9 = = 9 × 4
3. Bo‘sh o‘rinlarni mos raqamlar bilan to‘ldiramiz.
x 6
5
36
42
8
4. Savatda 8 ta anor, undan 3 marta ko‘p nok bor. Savatda nechta meva bor? 
2-variant
1. Ko‘paytmani topamiz.
4 × 7 
8 × 7
6 × 7
5 × 7 4 × 2
2. Hisoblaymiz va taqqoslaymiz.
3 + 3 + 3 + 3 = = 3 × 4 
5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = = 5 × 6
7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 = = 7 × 6
6 + 6 + 6 + 6 = = 6 × 3
3. Bo‘sh o‘rinlarni mos raqamlar bilan to‘ldiramiz.
x 5
7
40
30
0
4. Akbar birinchi kuni 9 bet, ikkinchi kuni undan 3 marta ko‘p kitob
o‘qidi. Akbar ikki kun davomida necha bet kitob o‘qigan? 
@edurtm_uz

---

A
b