Mavzu : Aluminiy xossalari. Darsni maqsadi: Ta’limiy maqsad

Darsda qo’llaniladigan metod : Aralash , Interfaol metodlar. PISA testlari.
Darsning borishi : Tashkiliy qism:

1. Salomlashish.

2.Davomadini aniqlash.

3. Darsga tayyorgarlik ko’rish.
Uyga vaziufani tekshirish:

Konspektni tekshirish , savol-javob tariqasida uyga vazifani so’rash.

1. 
   Al ni elementlar davriy sistemasida joylashgan o'rni haqida gapiring.
   
2. 
   .Aluminiyning tashqi elektron pog'onasida nechta elektron bor?
   
3. 
   Aluminiy +3 zaryadlangan ionga qanday aylanadi?
   
4. 
   Yer qobig'idagi massa ulushi necha foizni (7,45 %) ni tashkil etadi.
   
5. 
   Nima ucun erkin holda uchramaydi ?
   
6. 
   Tarkibida aluminiy tutgan 250 dan ortiq mineral borligi ma'lum. Aluminiyning asosiy qismi qanday shaklda (alumosilikatlar) uchraydi?
   
7. 
   Alumosilikatlarning nurashi natijasida nimalar (gillar) hosil bo'ladi?
   
8. 
   Oq gil – kaolin AL₂O₃ *2SiO₂ *2 H₂O tarkibidagi moddalarni ayting.
   
9. 
   Korund minerali formulasi? (Al₂O₃ shaklida bo'ladi.)
   
10. 
    . Har kuni ovqat bilan qancha miqdor (2,45 mg) iste'mol qilinishi kerak?
    
11. 
    Inson organizmida (70 kg) o'rtacha qancha (61 mg) miqdorda bo'ladi?
    
12. 
    AL olinishi qanday (elektrotermik) usulda olinadi?
    
13. 
    Aluminiy olish juda ko'p elektr energiyasini talab qiladi: 1 tonna aluminiy olish uchun qancha energiya (13-17 ming kVt/soat energiya) sarf qilinadi.?