Mavzu: boshlang’ich sinflarda hosil qilinadigan sintaktik kompetensiyalar mundarija: kirish I bob. Grammatik tushunchalarning samarali o’zlashishini ta’minlaydigan metodik shartlar

Metod aslida yunoncha “metodos” so’zidan olingan bo’lib, “bilish va tadqiqot yo’li”, “nazariya”, “ta’limot” kabi ma’nolarni bildiradi. Bunda o’qituvchi kuzatish, suhbat, savol-javob metodlaridan foydalangan holda darsni olib borishi mumkin.
Boshlang’ich sinflarda morfologik tushunchalarni o’rgatishda dastlab morfemika tushunchasi bilan tanishtiriladi.
Bu vazifalarni muvaffaqiyatli hal qilish uchun so’z turkumlarini o’rganish jarayonida sinonim, antonimlar (atamalar berilmaydi) ustida muntazam ish olib boriladi, o’quvchilar ko’p ma’noli so’zlar, ulaming o’z va ko’chma ma’noda ishlatilishi bilan tanishtiriladi.

XULOSA
O‘qituvchi har bir darsga ta’limiy maqsad qo‘yish jarayonida maksimal darajada o‘quvchining og‘zaki va yozma nutqi ustida ishlashni ko‘zlashi lozim. Ona tili fanini tilshunoslik emas, nutqiy madaniyatni shakllantiruvchi o‘quv predmeti sifatida qabul qilish maqsadga muvofiqdir. Darsliklardagi asosiy e’tiborni o‘quvchi kundalik hayotida duch keladigan va yozma nutqda ko‘p uchrovchi xatolar yuzasidan nazariy ma’lumotlar berilishiga qaratish lozim.

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI

1. Sh.M.Mirziyoyev “Ijtimoiy barqarorlikni ta’minlash, muqaddas dinimizning sofligini asrash – davr talabi” mavzusidagi so’zlagan nutqidan Toshkent 2017y

2.Ashrapova T. va b. Ona tili o„qitish metodikasi. T. «O„qituvchi», 1984-yil.

3.Sodiqova M., Usmonova U. O’zbek tilining orfoepik lug„ati. T., «O„qituvchi», 1977-yil.

4.www.ziyouz.com

5.R.Safarova Pedagogika ensiklopediyasi. O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi, Davlat ilmiy nashriyoti, - T:, - 2015.- 250-b.

6.M.Qodirov, H.Ne’matov, M.Abduraimova, R.Sayfullayeva, B.Mengliyev Ona tili.

7.Umumiy o`rta ta’lim maktablarining 8-sinfi uchun darslik. - T.: Cho‘lpon nomidagi NMIU. 2019.

8.G‘.Hamroyev. Umumiy o`rta ta’lim tizimida fonetikaga doir o`quv materiallarining metodik ta’minotini takomillashtirish. PhD dissertatsiyasi. – Samarqand-2019.

9.Usmanova Z.I. Ona tili darsliklari takomillashmoqda. "Экономика и социум" №4(83), 2021, ч.2, 521-527.

10.Usmanova Z.I. (2021) Nazariyadan amaliyotga. Respublika ilmiy-amaliy onlayn konferensiya, 158-161.

11.Usmanova Z.I. (2021). Yangi davr darsliklari Academic Research in Educational Sciences, 2 (11), 282-287.

12.Umumiy oʻrta ta’limning davlat ta’lim standartlari 2017y
K.Qosimova, S.Matchonov, X.G’ulomova, Sh.Yo’ldosheva, Sh.Sariyev

13.Ona tili o’qitish metodikasi darslik “Nosir” Toshkent 2009

S. Matchonov va boshq.

14.Boshlang’ich sinf o’qish darslarini pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etish “Yangiyul poligraph service” Toshkent 2008y

15.Q. Abdullayeva va boshq. Savod o ‘rgatish metodikasi. “O’qituvchi” Toshkent 1996

16.T.G’afforova, E.Shodmonov, X.G’ulomova Ona tili 1-sinf uchun darslik “Sharq” Toshkent 2019y

17.R.Safarova Pedagogika ensiklopediyasi. O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi, Davlat ilmiy nashriyoti, - T:, - 2015.- 250-b.

18.M.Qodirov, H.Ne’matov, M.Abduraimova, R.Sayfullayeva, B.Mengliyev Ona tili

19. Umumiy oʻrta ta’limning davlat ta’lim standartlari 2017y

K.Qosimova, S.Matchonov, X.G’ulomova, Sh.Yo’ldosheva, Sh.Sariyev

20.Ona tili o’qitish metodikasi darslik “Nosir” Toshkent 2009

S. Matchonov va boshq.